Assistant de service social -CMP VSG (H/F)

À propos de nous

Les Hôpitaux Confluence rassemblent les deux hôpitaux historiques du département du Val-de-Marne : le Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC) et le Centre Hospitalier Intercommunal de Villeneuve-Saint-Georges Lucie & Raymond Aubrac (CHIV).

Le CHIC est un établissement de 563 lits et places. Il est organisé en 5 pôles d’activité (pôle femme-enfant-adolescent, pôle spécialités-cancer, pôle urgences médecine Imagerie santé publique, pôle acuité visuelle dynamique ambulatoire et pôle médico technique). Il dispose de 9 services hospitalo-universitaires. Le CHIC bénéficie d’un fort dynamisme de la recherche, se situant parmi les tous premiers centres hospitaliers hors CHU en matière de publication et crédits MERRI. Il dispose d’un Centre de recherche clinique (CRC) et d’un centre de ressources biologiques (CRB) labellisés.

Le CHIV est un établissement de recours et de proximité, doté de 606 lits et places, avec une expertise forte autour de prises en charge reconnues sur plusieurs secteurs. Avec plus de 110 000 passages aux urgences adultes & enfant et la présence d’un SMUR, le CHIV réalise une activité d’urgences médicales, chirurgicales et obstétricales majeure sur son bassin de population.

Mission

Depuis 2016, le Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent – 5ème inter secteur de psychiatrie infanto-juvénile du Val de Marne, dont le CMP de Villeneuve St Georges fait partie, propose des soins de recours et de référence universitaires associés aux missions du secteur. Il pratique une pédopsychiatrie systémique dont l’éthique et les dispositifs s’adressent aux bébés, adolescents et leurs familles, ainsi qu’aux professionnels des institutions et des environnements sociaux, médico-sociaux et scolaires.

Le Centre Médico-Psychologique de Villeneuve Saint Georges couvre les trois communes de Villeneuve Saint Georges, Valenton et Limeil-Brévannes.

Il est composé d’une équipe pluridisciplinaire travaillant à développer une politique de prévention, de diagnostic et de soins en direction des familles.

L’enfant et sa famille peuvent bénéficier de différentes actions thérapeutiques : consultations thérapeutiques familiales, prise en charge orthophonique, psychomotrice ou psychothérapique, groupes thérapeutiques, accompagnement social dans les démarches d’orientation, etc.

Le CMP est constitué d’une équipe pluridisciplinaire (pédopsychiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotriciennes, assistante sociale, secrétaire médicale).

C’est un CMP très repéré et investi par les familles. Le partenariat avec les structures sanitaires, médico-sociales et sociales de notre secteur est très développé.

L’Assistant.e Social.e, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, participe à l’évaluation, l’orientation et à la prise en charge des enfants et de leur famille.

Les missions :

1. Mener des entretiens familiaux afin de participer à l’évaluation des vulnérabilités sociales, éducatives et psychologiques.
2. Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives.
3. Participer en équipe pluridisciplinaire à l’élaboration et l’évaluation d’un projet de soins personnalisés.
4. Participer à des visites à domicile.
5. Participer aux réunions de synthèse clinique, aux réunions de travail du service, aux réunions institutionnelles.
6. Réaliser les différentes démarches (MDPH, Orientation vers les établissements adaptés, etc.).
7. Rédiger des comptes rendus relatifs aux observations et à ses interventions dans son domaine d’activité dans le cadre du dossier patient.
8. Participer à la rédaction d’informations préoccupantes.
9. Identifier les partenaires mobilisés autour de l’enfant et de sa famille et créer les conditions d’une collaboration dynamique au sein de l’équipe pluridisciplinaire du service et avec les partenaires extérieurs.
10. Agir avec les personnes, familles, groupes afin d’améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique et professionnel.
11. Aider au développement des capacités du public concerné pour maintenir ou conserver son autonomie.
12. Co-animer des groupes de parents pour travailler à la compréhension du système de soin et des démarches associées, du système scolaire et associatif.
13. Participer à la réflexion sur le projet de service.
14. Développer et animer le réseau des professionnels de l’enfance.

Profil

Vous êtes titulaire du Diplôme d’Etat d’Assistant(e) de Service Social (DEASS) avec idéalement une première expérience.

Sont attendues des compétences dans l’évaluation des conditions sociales, relationnelles, éducatives et familiales des enfants et une connaissance actualisée des institutions sanitaires, médico-sociales et éducatives pour enfants.

CDI à pourvoir dès que possible - Temps plein (100%).

Processus du recrutement :

Un entretien téléphonique, puis dans un deuxième temps un entretien réalisé en présentiel.

Ce poste est ouvert aux personnes en situation de handicap.