O coordenador pedagógico desempenha um papel central na qualidade educacional de uma instituição, sendo o elo entre a equipe docente, os alunos e as famílias. Ele atua como orientador e mediador, garantindo que as práticas pedagógicas estejam alinhadas às diretrizes educacionais e aos valores da escola. Além disso, promove a formação contínua dos professores, incentiva o uso de metodologias inovadoras e apoia a resolução de desafios cotidianos, sempre com foco no desenvolvimento integral dos alunos. Seu olhar estratégico e humano é essencial para construir um ambiente de aprendizado acolhedor e eficiente.
Acompanhamento e suporte ao corpo docente: Oferecer apoio pedagógico aos professores, orientando sobre metodologias de ensino, estratégias de avaliação e intervenções pedagógicas para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem.
Avaliação de desempenho: Realizar o acompanhamento e avaliação do desempenho dos professores e dos alunos, propondo estratégias para melhorar a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes.
Mediação de conflitos: Atuar na mediação de conflitos entre alunos, professores e famílias, buscando soluções construtivas para questões de comportamento, desempenho escolar ou relacionamento.
Gestão de resultados educacionais: Analisar indicadores de desempenho dos alunos, como notas e frequências, identificando pontos críticos e propondo planos de intervenção.
Organização de eventos e projetos: Coordenar a realização de eventos, feiras, seminários e outros projetos pedagógicos que contribuam para o desenvolvimento acadêmico e social dos alunos.
Garantia da qualidade educacional: Avaliar continuamente o projeto pedagógico da escola, sugerindo melhorias e atualizações conforme as demandas da instituição e as inovações educacionais.
Participação no ciclo de matrículas: Atuar ativamente no processo de matrículas, realizando apresentações institucionais para novos alunos e suas famílias, destacando os diferenciais pedagógicos da escola e negociando condições com os responsáveis, quando necessário.
Formação acadêmica:
Experiência profissional:
Conhecimento de legislação educacional:
Competências tecnológicas: