Especialização na área de educação (educação inclusiva, gestão escolar, psicopedagogia, ...)
Experiência em coordenação
Responsabilidades:
Planejar, orientar, acompanhar e mediar situações, promovendo um ambiente saudável, com foco na prevenção e intervenção nas áreas da saúde, convivência e aprendizagem, especialmente em situações de inclusão escolar ou demandas emocionais que impactam no desenvolvimento do discente;
Realizar projetos educacionais específicos de acordo com o desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais e demandas apresentadas;
Acompanhar, analisar e avaliar o desempenho escolar dos discentes e das turmas, em conjunto com a Coordenação Administrativo Pedagógica;
Atender discentes e familiares, em situações individuais ou coletivas, acolhendo, orientando e informando às famílias sobre o processo cognitivo-emocional do discente para que se estabeleçam linhas de ação comum e estratégias de encaminhamento pactuadas entre família e Escola;
Manter interlocução com terapeutas e outros profissionais que atendam aos discentes da Escola, sempre que se fizer necessário;
Participar ativamente do processo de integração entre Escola, família e comunidade, no sentido da promoção de meios para seu fortalecimento;
Subsidiar os docentes nas relações interpessoais, nas características individuais de discentes ou comportamentos da turma que podem impactar as situações de ensino-aprendizagem;
Executar, em conjunto com a Coordenação Administrativo Pedagógica, a seleção de novos discentes;
Realizar, em conjunto com a Coordenação Administrativo Pedagógica, a organização das turmas;
Planejar e desenvolver, juntamente com a Direção Pedagógica, Coordenação Administrativo-Pedagógica da Etapa, docente voltado ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) e equipes docentes, as adaptações curriculares necessárias à promoção de uma educação inclusiva;
Promover e coordenar as reuniões dos Conselhos de Classe, em conjunto com a Coordenação Administrativo Pedagógica;
Supervisionar estágios de Psicologia Escolar;
Apresentar dados que alimentarão o painel de indicadores e relatório anual ao Diretor Pedagógico, ou sempre que se fizer necessário, bem como subsidiá-lo na tomada de decisões e resolução de problemas pedagógicos que afetem a Instituição;
Auxiliar no planejamento anual da Etapa, visando a suas atualizações e qualificações à luz das contribuições da Psicologia.
Obtém a tua avaliação gratuita e confidencial do currículo.