BANCO DE TALENTOS | DOCENTES

Job description

Vem transformar o futuro com a gente!

Se você acredita no poder da educação para transformar vidas, o Colégio Pentágono é o lugar certo para você! Estamos em busca de educadores(as) dedicados(as), inovadores(as) e alinhados(as) à nossa missão de formar cidadãos críticos e protagonistas para compor nosso Banco de Talentos Docentes 2025. Aqui, cada dia é uma oportunidade de ensinar, aprender e impactar positivamente nossos(as) alunos(as).

Quem estamos procurando?

Buscamos profissionais comprometidos(as) com a excelência acadêmica e que enxerguem na educação uma ferramenta de transformação social.

Áreas de atuação disponíveis:

• Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais: Para quem acredita na importância de um início sólido e acolhedor na vida escolar.
• Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio: Para aqueles(as) que inspiram alunos(as) a explorar, questionar e alcançar seus objetivos.

O que você encontrará no Pentágono?

• Uma cultura que inspira e conecta pessoas: Aqui, valorizamos as trocas, o aprendizado contínuo e o trabalho colaborativo.
• Um ambiente dinâmico e inovador: Nosso foco está no desenvolvimento integral dos(as) alunos(as) e no crescimento profissional de cada colaborador(a).
• Oportunidades reais de impacto: Contribua para formar cidadãos preparados para transformar a sociedade.

Quer fazer parte dessa transformação?

Inscreva-se no nosso Banco de Talentos Docentes 2025 e venha construir futuros com a gente.

Ensinar no Pentágono é mais do que uma profissão - é um propósito!

Main responsibilities

Atributos gerais para todos os nossos docentes

• Planejar o ensino com foco em resultados de aprendizagem significativos, sempre alinhado aos valores e objetivos pedagógicos da instituição.
• Ser modelo de postura ética e profissional dentro e fora do ambiente escolar.
• Buscar constantemente a atualização profissional, participando de formações internas e externas.
• Trabalhar com flexibilidade, empatia e dinamismo, adequando-se às demandas das turmas e às estratégias institucionais.
• Contribuir para a consolidação da cultura institucional, promovendo os valores e a missão da escola.

Docentes da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais

• Planejar e executar atividades pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao projeto pedagógico da instituição, promovendo o desenvolvimento integral dos(as) alunos(as).
• Criar um ambiente acolhedor e estimulante que favoreça a aprendizagem e o bem-estar.
• Utilizar práticas pedagógicas inovadoras e recursos didáticos diversificados para garantir o engajamento e a compreensão dos conteúdos.
• Monitorar o desenvolvimento cognitivo, socioemocional e motor dos(as) alunos(as), identificando necessidades específicas e propondo estratégias de intervenção.
• Trabalhar em parceria com a equipe pedagógica, orientadores, coordenadores(as) e famílias, promovendo uma comunicação aberta e colaborativa.
• Registrar e avaliar o progresso dos(as) alunos(as), elaborando relatórios e planejamentos baseados em evidências.

Docentes do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio

• Planejar e ministrar aulas dinâmicas e contextualizadas, utilizando metodologias ativas e estratégias inovadoras para desenvolver habilidades cognitivas, críticas e socioemocionais.
• Garantir a aplicação de conteúdos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para preparar os(as) alunos(as) para desafios reais.
• Desenvolver atividades avaliativas que contemplem tanto o conhecimento técnico quanto o desenvolvimento de competências e habilidades.
• Participar de projetos pedagógicos e atividades interdisciplinares da escola, colaborando para a formação integral dos(as) alunos(as).
• Estimular o pensamento crítico, a curiosidade científica e o protagonismo dos(as) alunos(as) em sua aprendizagem.
• Atuar como referência na construção de relações éticas e empáticas dentro do ambiente escolar.

Requirements and skills

Formação acadêmica básica por área de conhecimento

• Ciências da Natureza: Licenciados em Química, Física, ou Biologia com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em áreas correlatas (Ensino de Ciências, Ecologia, Física Aplicada, etc.).
• Ciências Humanas: Licenciados em História, Geografia, Filosofia ou Sociologia com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em áreas correlatas (Ensino de Ciências Humanas, Geopolítica, Ética e Filosofia Contemporânea, etc.).
• Departamento Internacional: Licenciados em Letras – Inglês ou Letras – Espanhol com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em Ensino de Línguas, Educação Bilíngue, ou áreas relacionadas. Desejável certificações internacionais de proficiência (TOEFL, Cambridge, DELE).
• Linguagens: Licenciados em Letras – Português; Artes Visuais, Artes Cênicas, Música e Dança; Educação Física com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em áreas correlatas (Literatura Brasileira, Educação Física Escolar, etc.).
• Maker: Licenciados em Ciências da Computação, Engenharia e Pedagogia com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em Educação Maker, Tecnologias Educacionais, ou áreas correlatas. Desejável certificações específicas ou cursos técnicos em robótica, programação, ou metodologias ativas.
• Matemática: Licenciados em Matemática com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em Ensino de Matemática, Estatística, ou áreas correlatas.
• Projeto de Vida: Licenciados em Pedagogia, Filosofia, Psicologia Educacional, ou áreas correlatas com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em Educação Socioemocional, Gestão Escolar, Educação Integral, entre outros.
• Polivalência: Licenciados em Pedagogia com pós-graduação completa (lato sensu ou stricto sensu) em Educação Infantil, Alfabetização e Letramento, Neurociências Aplicada à Educação, entre outros.

Requisitos gerais para todos os nossos docentes

• Experiência no uso de tecnologias educacionais, como o Google Workspace e plataformas digitais interativas.
• Histórico de colaboração interdisciplinar com equipes pedagógicas e administrativas.
• Especialização em áreas relacionadas à docência ou à sua área de atuação, com foco em inovação pedagógica.
• Participação em projetos ou iniciativas voltadas à personalização da aprendizagem e ao uso de metodologias ativas, como ensino por projetos e aprendizagem baseada em problemas.
• Capacidade de adaptar estratégias pedagógicas às necessidades de alunos(as) com diferentes ritmos e estilos de aprendizagem.

Docentes da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais

• Experiência com turmas da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
• Domínio da aplicação de metodologias ativas e recursos tecnológicos em sala de aula, como ferramentas do Google Workspace.
• Experiência na elaboração de planejamentos pedagógicos e relatórios de desenvolvimento.

Docentes do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio

• Vivência em sala de aula nos Anos Finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino Médio.
• Experiência com estratégias de ensino que promovam a personalização da aprendizagem e o desenvolvimento de projetos interdisciplinares.
• Conhecimento avançado em ferramentas digitais para ensino híbrido e à distância (se necessário).

Additional information

Informações Adicionais:

• Banco de Talentos 2025
• Segmentos: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Departamento Internacional, Maker, entre outros.

Benefícios:

• Restaurante gratuito; seguro de vida, vale-transporte; convênio com farmácia e vale-alimentação.
• Plano de saúde e plano odontológico (sem coparticipação, com custo reduzido em relação ao plano comercializado para pessoa física).
• Parceria com o Sesc.
• Gratuidade nos serviços de orientação oferecidos pelo programa Apoio Pass (psicologia, finanças, social e jurídico).

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