Assistente De Sala Bilíngue (Inglês) - Maple Bear Floripa Ilha

Requisitos:

Inglês avançado/fluente

Cursando Pedagogia/Letras em inglês, ou cursos pertinentes à área.

Responsabilidades:

1. Orientar os alunos na organização dos pertences pessoais, a fim de promover autonomia;
2. Organizar material para ser utilizado nas atividades do dia (circle time, centros, atividade principal, momento de leitura, músicas e vídeos, etc.);
3. Apresentar propostas de melhorias no planejamento de aula baseado nas evidências em sala de aula;
4. Auxiliar na condução dos alunos em momentos de deslocamentos (entrada, parque, quadra, pátio, teatro aberto, saída, fire drill, lockdown), prezando a segurança a todo momento;
5. Checagem das crianças ao irem para o banheiro, acompanhando a ida e zelando para que as crianças não saiam sujas ou molhadas do banheiro;
6. Conferir a organização do Home Reading Program conforme procedimentos estabelecidos;
7. Fazer registros para a plataforma de atividades realizadas na sala de aula a fim de evidenciar o progresso dos alunos;
8. Organizar a exposição de materiais produzidos pelos alunos;
9. Dar assistência na elaboração dos portfólios dos alunos ao final de cada semestre para apresentar aos pais;
10. Ajudar diariamente no registro da presença e falta dos alunos no sistema;
11. Envio da rotina através da plataforma;
12. Dar suporte no checklist dos assessments;
13. Atuar mediando conflitos entre as crianças e estar atento na turma para prevenir acidentes infantis;
14. Auxílio pedagógico para que os alunos desenvolvam suas atividades;
15. Organizar o acervo de livros da sala de aula conforme planejamento e programa;
16. Atualizar o Accident Report conforme padrões estabelecidos;
17. Acompanhar os alunos durante os horários de intervalo, playground, snack e outros;
18. Organizar e manter as salas organizadas antes, durante e após as aulas, organizando os toys e materiais pedagógicos;
19. Dominar o planejamento da semana e organizar os materiais para desenvolvimento do mesmo;
20. Verificar as mochilas das crianças diariamente para conferir se há algum documento ou material enviado pelos pais;
21. Organizar mochilas no final do dia, certificando que todos os materiais do referido aluno se encontram dentro da mochila do mesmo;
22. Ter conhecimento e auxiliar a Head Teacher no gerenciamento de crianças com Special Needs - SAP;
23. Passar todas as informações com relação a conflitos, acidentes, alimentação, etc., para a Head Teacher.