Schulleitung 100% (gn)

(Closed) Heilpädagogische Schule Turbenthal

Die Heilpädagogische Schule Turbenthal ist eine vom Volksschulamt anerkannte Tagessonderschule und bietet Kindern und Jugendlichen mit besonderen Lern- und Lebensbedürfnissen für die Region Tösstal und Umgebung eine umfassende Förderung. Es werden 46 Kinder und Jugendliche im Alter von 4 bis maximal 20 Jahren in sieben Klassen unterrichtet und betreut.
Die Entwicklung von Eigenverantwortung und Selbstbestimmung der Schülerinnen und Schüler ist das Ziel unserer Arbeit. Im Vordergrund steht dabei die Vermittlung von sozialen Grundwerten und gesellschaftlichen Normen, unter anderem gegenseitiger Respekt und Wertschätzung.

Infolge der Neuorientierung unserer Schulleitung suchen wir eine Nachfolge. Ab dem 1. August 2025 oder nach Vereinbarung bieten wir die Möglichkeit, die Position der Schulleitung zu übernehmen.

Auf Sie wartet

1. eine verantwortungsvolle, vielseitige und sinnstiftende Führungsaufgabe,
2. ein motiviertes und professionell zusammenarbeitendes Schulteam,
3. eine sehr gut organisierte und funktionierende Schule,
4. eine lebendige Schülerschaft mit unterschiedlichen pädagogischen Bedürfnissen,
5. eine moderne Infrastruktur,
6. die Unterstützung durch eine kompetente Schulverwaltung und eine engagierte Behörde,
7. eine zentral gelegene Schule in Turbenthal (S-Bahn Linien 26 und 11).

Sie bringen mit:

1. Führungserfahrung im Bereich Bildung
2. absolvierte Schulleitungsausbildung
3. vertieftes Fachwissen im Bereich Sonderpädagogik
4. Auftritts- und Sozialkompetenz
5. Empathievermögen und wertschätzender Umgang
6. lösungsorientierte, interdisziplinäre und kooperative Arbeitsweise

Sind Sie interessiert?

Für eine erste Kontaktaufnahme und weiterführende Informationen steht Ihnen Julian Burkhard, Präsident der Behörde, unter der Telefonnummer oder per E-Mail sehr gerne zur Verfügung.

Weitere Informationen zur Schule finden Sie auf unserer Homepage.

Bitte senden Sie Ihre vollständige elektronische Bewerbung (PDF) an unsere Schulverwaltung: