Un ou une stagiaire Chargé ou Chargée de l’établissement de l’état des lieux et du diagnostic d[...]

Ville de Poitiers
Poitiers
EUR 60 000 - 80 000
Description du poste

Un ou une stagiaire Chargé ou Chargée de l’établissement de l’état des lieux et du diagnostic de l’éducation artistique et culturelle

Postuler avant le 18 janvier 2025

Direction générale adjointe - Développement - Rayonnement
Direction Culture-Patrimoine
Recherche un ou une stagiaire Chargé ou Chargée de l’établissement de l’état des lieux et du diagnostic de l’éducation artistique et culturelle

Publié le 29 novembre 2024

Présentation de la structure

Depuis 10 ans, la Ville de Poitiers renouvelle chaque année un appel à projets, intitulé « PoP’Arts » depuis 2022, qui vise à mettre en œuvre le parcours d’éducation artistique et culturelle de l'enfant et du jeune sur le territoire de Poitiers. L'accès à la culture pour tous, sur tous les territoires, et notamment dans les quartiers concernés par la politique de la ville est une priorité de la Ville de Poitiers pour répondre aux objectifs de démocratisation et d'équité territoriale. La Ville réaffirme ainsi son attachement au développement d’une formation culturelle de qualité : les projets d’Education Artistique et Culturelle « PoP’Arts » contribuent à mettre l’art et la culture à la portée de toutes et de tous, conformément au Projet éducatif global et au Projet éducatif de territoire de la Ville de Poitiers, adossés aux écoles publiques de la ville. Cette démarche s’inscrit dans le cadre plus général d’un plan national en faveur de l'éducation artistique et culturelle porté par les Ministères de la Culture et de l'Education nationale, mais également dans une volonté politique municipale de tendre vers un label 100% EAC. Les projets PoP’Arts viennent par ailleurs compléter un ensemble de propositions d’éducation et de transmission conduites au long cours par les acteurs culturels, socio-culturels et éducatifs du territoire, accompagnés par la Ville de Poitiers. Dans ce contexte, la Ville de Poitiers souhaite pouvoir bénéficier d’une vision globale de l’éducation artistique et culturelle sur son territoire, notamment à travers l’établissement d’un état des lieux le plus exhaustif possible.

Vos activités

Recenser les acteurs et actions menées en matière d’éducation artistique et culturelle

  • Déterminer les items nécessaires au recensement et à l’élaboration d’un questionnaire,
  • Recueillir les données via ce questionnaire et, le cas échéant, via des entretiens (présentiel, visio ou téléphone) avec les acteurs du territoire et les partenaires institutionnels (DRAC, Rectorat, DAAC, etc.),
  • Concevoir les documents de recueil de données (tableurs Excel, document Word, etc.).

Formaliser un état des lieux et établir un diagnostic

  • Synthétiser les données recueillies et les organiser,
  • Rédiger un état des lieux permettant de dessiner les contours de l’éducation artistique et culturelle à l’échelle du territoire de la Ville, en s’appuyant sur une cartographie notamment,
  • Travailler à la mise en forme du document final et à la présentation des résultats.

Réaliser un benchmark

  • Réaliser un benchmark autour du label 100 % EAC auprès de collectivités bénéficiaires.

Votre profil

  • Fort intérêt pour la culture en général (spectacle vivant, arts visuels, livre et lecture, patrimoine, cinéma)
  • Rigueur, ponctualité, sens de l’organisation
  • Autonomie, sens du travail en équipe, esprit d’initiative
  • Capacité d’écoute des différents interlocuteurs
  • Capacité de synthèse, aisance rédactionnelle et relationnelle
  • Maîtrise de l’informatique (Word, Excel, etc.)

Diplômes ou niveau d’études requis

  • Formation supérieure en développement culturel
  • Master 1 ou 2 en Métiers de la culture
  • Durée du stage : à partir de 3 mois

Vous souhaitez plus de renseignements ?

Pour tous renseignements complémentaires, veuillez contacter Pauline TRAN, responsable du pôle développement culturel par mail : pauline.tran@grandpoitiers.fr ou au 05 49 30 81 86.

Tout dossier incomplet ne sera pas étudié.

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