Un(e) aide médico-psychologique ou accompagnant(e) éducatif et social

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GAPAS
Marcq-en-Barœul
EUR 20 000 - 40 000
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Il y a 4 jours
Description du poste

Le Gapas propose diverses formes d’accompagnement pour des personnes en situation de handicap, enfants et adultes, à travers la gestion de 40 établissements et services sociaux et médico-sociaux dans les Hauts-de-France et L’Ile-de-France. Sa raison d’être est de développer des solutions pour que les personnes en situation de handicap soient pleinement épanouies dans une société juste, inclusive, reconnaissante et équitable, au même titre que tout citoyen. Le Gapas agit en faveur de l’autodétermination des personnes en situation de handicap et d’une réponse accompagnée pour tous.

Présentation de l'établissement

La MAS l’Alter Ego est un établissement de 77 professionnels accueillant 40 adolescents & adultes TSA avec troubles associés (déficience intellectuelle, épilepsie, troubles du comportement). Il dispose de 20 places d’internat et 20 places d’accueil de jour, dont 10 en internat alternatif.

Au cœur d’une équipe pluridisciplinaire (intervenants éducatifs, infirmières, éducateurs sportifs, psychomotricienne et psychologue), vous êtes chargé(e) de l’accompagnement des résidents lors des temps d’activité ainsi que durant tous les actes de la vie quotidienne. Cet accompagnement s’inspire principalement de l’éducation structurée issue des méthodologies TEACCH et ABA. Ces techniques seront dispensées. La structure met à votre disposition des salles d’activité thématiques variées : atelier bricolage et arts plastiques, serre, bassin de balnéothérapie, etc., afin de garantir à chaque résident une prise en charge riche, adaptée à ses capacités et respectant ses éventuelles difficultés.

L’établissement forme les professionnels en interne pour ces techniques d’accompagnement.

Rigueur, dynamisme et capacité de proposition seront des qualités incontournables en vue d’apporter aux usagers un cadre rassurant et favorisant les progrès.

Une expérience auprès des personnes avec autisme est souhaitée ainsi qu’une démarche personnelle d’actualisation des connaissances.

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