Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique >
Gestion des services techniques et des bâtiments Grade(s) recherché(s) Technicien
Technicien principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Management Oui
Descriptif de l'emploi
INTITULE DU POSTE: Responsable des équipes techniques
GRADES : Technicien - Technicien Principal de 2e classe - Technicien Principal de 1ère classe
Résidence administrative : RIBERAC
Département : DORDOGNE
Encadrement : Equipes restauration, entretien et maintenance
Sous l'autorité hiérarchique du Président de la Région Nouvelle-Aquitaine
Sous l'autorité fonctionnelle du-de la Chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire
Nombre d'agents encadrés : 25
Amplitude des horaires
Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
Travail sur écran
Activité exercée en présence ou non d'usager-ères (personnels, élèves)
Avoir conscience de sa Mission de Service Public au sein d'un EPLE dont la mission première est de permettre aux élèves collégiens, lycéens et étudiants de recevoir leurs enseignements dans les meilleures conditions.
Contraintes liées au logement :
- Intervention liée à un besoin ponctuel, y compris en dehors des horaires d'ouverture de l'établissement (fermeture des portes suite à conseils de classe ou conseil d'administration, réception des livraisons, accueil de prestataires, etc ...)
- Intervention d'urgence y compris en dehors de horaires d'ouverture de l'établissement (signalement incendie, réarmement de l'alarme, etc ...)
MISSION(S) PRINCIPALE(S) :
- Interlocuteur-trice de la collectivité, sous l'autorité fonctionnelle du-de la chef-fe d'établissement, du-de la gestionnaire.
- A un rôle de conseil auprès de l'équipe de direction de l'établissement et des services de la collectivité.
- Assure le pilotage, l'animation et la coordination de l'ensemble des équipes techniques chargées de la restauration, de l'entretien et de la maintenance des bâtiments et de leurs abords.
- Propose l'organisation annuelle du travail et assure la gestion des tâches quotidiennes d'encadrement (planning, priorité des tâches, formation, absences...).
- Veille au développement des compétences de son équipe.
- Elaborer les Emplois Du Temps (EDT).
- Gérer les absences au quotidien (GRAAL).
- Suivre les positions administratives des agents.
- Participer aux campagnes d'évaluation des agents.
- Analyser et anticiper les besoins en formation des équipes.
- Préparer, gérer, organiser et contrôler le travail quotidien.
- Accompagner les agents au quotidien.
PROGRAMMER ET PLANIFIER LES ACTIVITÉS :
- S'assurer de l'avancement et de la finition des travaux.
- Programmer et contrôler les opérations d'entretien général préventif et curatif.
- Assurer l'assistance aux visites techniques des installations.
- Planifier les interventions de maintenance et de sécurité.
- Assurer le relation régulière avec la maîtrise d'ouvrage et le mandataire, suivi de chantier, participation aux réunions.
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques.
- Garantir le respect de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité.
- Assister à toute réunion où sa présence est requise.
ACTIVITES SECONDAIRES ET / OU PONCTUELLES :
- Gérer les approvisionnements de produits de maintenance et les stocks de produits d'entretien.
- Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin.
PROFILS RECHERCHÉS :
SAVOIRS :
- Normes techniques, règles d'hygiène et de sécurité.
- Réglementation sur les Etablissements Recevant du Public (ERP).
- Cadre réglementaire du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale.
- Partenaires Institutionnels des établissements d'enseignement.
- Notions générales sur les différents corps de métiers du bâtiment, de la restauration, et de l'entretien des locaux.
- Notions générales sur les produits, matériels et machines utilisées par les équipes techniques.
- Notions générales sur les règles de fabrication culinaire en restauration collective.
- Procédures et méthode HACCP.
- Prévention Hygiène Sécurité et Conditions de Travail (HSCT).
- Sensibilité à une démarche écoresponsable.
- Maitriser les outils modernes de travail : messagerie, traitement de texte, tableur...
COMPETENCES :
- Savoir planifier et anticiper.
- Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité.
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités.
- Anticiper les périodes d'activités importantes.
- Savoir prendre des initiatives et être force de proposition.
- Donner du sens au travail des agents.
- Établir une relation de confiance.
- Repérer et gérer les conflits.
- Adapter son discours de façon individualisée.
- Rédiger une fiche de poste.
- Contrôle des activités et de l'exécution du travail sur le terrain.
- Négocier avec des prestataires.
QUALITES PERSONNELLES :
- Sens de l'écoute et diplomatie.
- Respect de la confidentialité.
- Sens de l'organisation.
- Réactivité.
- Polyvalence, dynamisme, adaptabilité.
- Être attentif-ve à l'exemplarité et à la sécurité des élèves.
- Rigueur.
- Sens du travail en équipe.
- Gestion du stress.
- Respect des consignes.
- Autonomie.
Type d'hébergement : Pour nécessité absolue de service.