Ingénieur d'études en intermédiation en LSF H/F

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Ingénieur d'études en intermédiation en LSF H/F

Date Limite Candidature : vendredi 4 avril 2025 23:59:00 heure de Paris

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Informations générales

Intitulé de l'offre : Ingénieur d'études en intermédiation en LSF H/F
Référence : UMR5263-ANNCAM-070
Nombre de Postes : 1
Lieu de travail : TOULOUSE
Date de publication : vendredi 14 mars 2025
Type de contrat : IT en contrat CDD
Durée du contrat : 33 mois
Date d'embauche prévue : 1 juin 2025
Quotité de travail : Complet
Rémunération : entre 2466 et 2632 E brut/mois selon expérience
Niveau d'études souhaité : BAC+3/4
Expérience souhaitée : Indifférent
BAP : D - Sciences Humaines et Sociales
Emploi type : Ingénieur-e d’études en production, traitement, analyse de données et enquêtes.

Missions

Le projet européen DA-DMIT « Accessibilité pour les Sourds par les Sourds - Médiateurs, Interprètes et Traducteurs Sourds », mené avec l’université de Wolverhampton au Royaume-Uni et l’université de Humboldt en Allemagne, vise à faire un état des lieux de la situation des traducteurs, interprètes et médiateurs Sourds dans les 3 pays du projet, ainsi qu’une analyse linguistique croisée sur ces pratiques.
Les domaines d’étude ciblés sont :

1. la traduction d'informations par les gouvernements, les municipalités et les ONG, de l'écrit vers la langue des signes, sur les sites web et d'autres moyens d'accès ;
2. l'interprétation des émissions télévisées et des diffusions sur le web vers les langues signées ;
3. l'interprétation dans le cadre de conférences.

Dans le cadre de ce projet, vous seconderez l’enseignant-chercheur en charge du projet pour le Laboratoire Cognition Langues Langage Ergonomie (CLLE). Vous aurez en charge la création de questionnaires, la passation d’interviews, la conception et l'annotation de différents corpus, ainsi que l’organisation de groupes d’échanges entre professionnels et usagers.

Activités

- Créer un questionnaire explorant l'accès à l'éducation et à l'emploi des DMIT.
- Mener des entretiens semi-structurés virtuels avec les DMIT.
- Traduire le questionnaire dans les langues appropriées pour le diffuser dans les pays européens du projet.
- Filmer des simulations de médiation et d'interprétation dans trois pays.
- Concevoir, créer et annoter ces corpus, en collaboration avec les partenaires du projet.
- Organiser des groupes de discussion DMIT dans chaque pays sélectionné.
- Rédiger des rapports d’avancement et de bilan de travail.
- Organiser des réunions avec les partenaires pour mieux coordonner les actions.
- Participer à la diffusion et à la valorisation sous forme de publications auprès de la communauté scientifique.
- Assurer une veille au sein du projet.

Compétences

- Diplôme en médiation ou intermédiation en LSF, ou en formation.
- LSF comme langue première, à l’aise en Signes Internationaux.
- Maîtrise des logiciels de captation et de montage vidéo, et d’annotation de corpus.
- Maîtrise de l’anglais.
- Bonnes qualités rédactionnelles pour rédiger des rapports ou des documents techniques.
- Animation de groupes et conduite de réunions.
- Capacité à transmettre des connaissances.
- Autonomie et goût du travail en équipe.

Contexte de travail

Le laboratoire CLLE est une UMR CNRS créée en janvier 2007, hébergée sur le site de l’Université Toulouse Jean Jaurès. Il fait partie de l’Institut des Sciences Humaines et Sociales du CNRS et est rattaché à la section 34 du CNRS (Sciences du Langage). CLLE est une unité de recherche pluridisciplinaire dans les Sciences Cognitives.

Contraintes et risques

Déplacements à prévoir dans les pays participants : France, Allemagne et Royaume-Uni, pour des réunions et des conférences. Pas de risques identifiés.