Gestionnaire des moyens du 1er degré public - Référent(e) RENOIRH F/H
Vous assurez la gestion des moyens d’enseignement (structures pédagogiques, postes) des écoles et assurer la comitologie de la CCEP et la liquidation du forfait d’externat.
Vos missions sont les suivantes :
- Assurer la préparation de la carte scolaire du 1er degré en étroite collaboration avec le DAASEN
- Assistance technique à la préparation des dialogues de gestion avec les IEN, des conseils d’IEN et des GT
- Préparer les documents relatifs à la carte scolaire (document directeur/fiches école…)
- Assurer la gestion, le suivi et la répartition des moyens du 1er degré dans AGAPE
- Assurer la gestion des emplois du 1er degré public dans AGAPE
- Préparer et organiser les mesures de rentrée (ouvertures et fermetures de postes)
- Préparer les documents du CSA et des groupes de travail
- Répondre aux enquêtes et suivi du tableau de bord 1D
- Gérer les décharges
- Gestion des ajustements inhérents aux dialogues de rentrée DPE/IEN
- Venir en appui de la préparation de la comitologie des CCEP
- Gérer le calcul et le versement du forfait d’externat dans CHORUS (BOP 139)
- Répondre aux enquêtes ministérielles Enseignement privé.
- Référent RENOIRH pour les BOP 214/230/141 – Suivi du schéma d’emploi du BOP 214
Les missions sont évolutives en fonction des réformes du MEN.
Profil recherché
Catégorie B - RIFSEEP groupe 3
Connaissances souhaitées :
- Connaissance de la réglementation (1er degré, statut général de la fonction publique).
- Connaissance du système éducatif (heures réglementaires par niveau, discipline, options…) et des structures pédagogiques.
Compétences recherchées :
- Connaissance des applications informatiques spécifiques (AGAPE, Chorus, EPP et AGAPE privé, RENOIRH)
- Maîtrise des outils de bureautique (Word, Excel…)
- Rédaction administrative (PV, lettres, circulaires, langages administratif) des méthodes d’évaluation des besoins et répartition des moyens.
- Capacité d’anticiper et d’apprécier la charge de travail pour organiser le travail.
- Gestion du temps.
Qualités requises :
- Capacité de travailler en équipe
- Précision et rigueur
- Diplomatie, sens du contact, discrétion et confidentialité
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 1 Maîtrise des savoirs de base
Éléments de candidature
Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Qui sommes-nous?
L'académie de Martinique est une région académique monodépartementale depuis le 1er janvier 2016. Elle est rattachée au Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse et du Sport.
Elle compte 64 095 élèves répartis dans 242 écoles, 55 collèges et 32 lycées. Avec près de 8 693 agents dont 6 194 enseignants, l'académie de Martinique, est le premier employeur du territoire.
Le rectorat est situé à Schœlcher avec un deuxième site administratif à Fort-de-France.
Champs des relations : relation avec les services du Rectorat (DAASEN, DP, SSP, DSI, IEN, CTM, Maires) ainsi que les chefs d’établissement
Spécificités et contraintes : interdépendance et contrainte forte de calendrier avec les autres services et les partenaires.
Multiples progiciels métiers (Agape, Agape et EPP Privé, CHORUS, TRIBU)
Calendrier : respect des délais (CSA, CCEP, GT, mouvement, rentrée des classes)