Formateur interne - H/F

Description

Relations hiérarchiques

• Directeur des ressources humaines, des Affaires Médicales et des Ressources Numériques
• L’adjoint au directeur
• Chef du département de la Formation et des Affaires sociales, de l’A.F.T
• Chef du bureau de la formation continue

Relations fonctionnelles

• Equipes de la direction des ressources humaines
• Ensemble des services de l’établissement
• Autres directions fonctionnelles
• Chefs de pôle et chefs de secteur
• Tous les services et les agents de l’établissement
• Formateurs et stagiaires.

Missions principales

Activités d’ingénierie pédagogique

• Analyser les besoins et objectifs de la formation en prenant en compte les attentes des commanditaires et les prérequis des publics formés.
• Élaborer le planning de formation et des interventions : durée de la formation, cadence, lieux, intervenants tiers, déroulement, etc.
• Concevoir et faire évoluer les supports pédagogiques (séquences, conception d’exercices/mises en situation, outils mobilisés, etc.).

Activités d’animation

• Assurer les actions de formation dans le respect des règles de sécurité des biens et des personnes.
• Encadrer et réguler les dynamiques de groupes en présentiel et à distance (e-learning).

Veille et suivi pédagogique

• Assurer une veille pédagogique et technique dans son domaine d’intervention (prévention et gestion de la violence, prévention des VSS….).
• Évaluer et suivre les personnes formées.

Profil recherché

Le formateur ou la formatrice assure des prestations de formation auprès des agents de l’établissement. Il ou elle est chargé(e) de concevoir et réaliser la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées dans le cadre d’une mise à jour ou d’un nouvel apprentissage.

Le formateur du service prestataire de formation de l’EPS BD a pour mission principale d’élaborer et de déployer les actions de formations auprès de l’ensemble du personnel de Barthélemy DURAND.

Il ou elle travaille en collaboration avec l’autre formateur permanant du service prestataire de formation de l’établissement sur les thématiques qu’il ou elle devra déployer. Les thématiques concernées, sont, entre autre: la prévention et la gestion de la violence, la lutte contre les violences sexiste et sexuelle…, selon différentes modalités (présentielle, e-learning, simulation en santé …). Ces thématiques sont appelées à évoluer.

De ce fait, le formateur ou la formatrice du service prestataire de formation possède les capacités suivantes :

• Disponibilité, réactivité, créativité
• Bonnes capacités rédactionnelles
• Maitrise de l’outil informatique et du pack office
• Capacités d’adaptation

Il ou elle saura faire preuve d’autonomie dans l’organisation de son travail et le développement de ses compétences. Il ou elle est titulaire d’un diplôme ou d’une certification de niveau 4 (bac) minimum et apprécie le travail en équipe. Une expérience de formateur est un plus.

Compétences techniques

• Maîtrise des techniques d’ingénierie pédagogique
• Maîtrise des méthodes d’animation et de conduite de groupe
• Maîtrise des outils pédagogiques notamment ceux de e-learning et de la simulation en santé
• Très bonnes connaissances du domaine d’intervention
• Connaissances des procédures du service prestataire de formation.
• Connaissances de la législation de la formation professionnelle et liée à la sécurité des groupes de stagiaires
• Bonnes capacités rédactionnelles.

Savoir être et soft-skills

• Autonomie
• Capacités d’adaptation
• Pédagogie
• Sens de l’écoute et de la communication
• Capacités de régulation de dynamiques de groupes
• Curiosité intellectuelle
• Sens de l’éthique
• Stabilité émotionnelle
• Disponibilité
• Écoute des besoins