Formateur/Formatrice Masso-Kinésithérapie IFMK - Temps incomplet50%

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Université Côte d'Azur
Berre-les-Alpes
EUR 40 000 - 60 000
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Description du poste

Formateur/Formatrice Masso-Kinésithérapie IFMK - Temps incomplet 50%

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  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Localisation : Nice TNL – 15 Bd Général Louis Delfino, 06300 Nice
  • Nature de l’emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée : Non renseigné
Rémunération : (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
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Vous réaliserez les activités de suivi, d’encadrement pédagogique et les enseignements demandés par le directeur de la composante ou votre représentant dans le respect de l’arrêté en vigueur encadrant le diplôme d’état de masseur-kinésithérapeute.
Vous assurerez la cohérence du parcours de formation des étudiants dont vous aurez la responsabilité.
Vous organiserez les enseignements et le suivi pédagogique.
Vous aurez une vision globale de la formation des étudiants en termes de progression et de qualité de vie dans la formation.
Vous identifierez et remonterez les difficultés ponctuelles.
Vous serez l’interface entre les étudiants et l’équipe administrative et pédagogique dans son ensemble.

Profil recherché

Vous possédez :

  • Une expérience de formateur/formatrice
  • Les connaissances suivantes :
    • Préparer et dispenser des enseignements dans le respect des consignes prescrites
    • Intégration dans une équipe autour d’un projet pédagogique centré sur l’étudiant et les apprentissages
    • Concevoir en équipe pédagogique et mettre en œuvre des dispositifs de formation
    • Elaborer une progression d’apprentissage et créer les fiches de séquence

Qui sommes-nous?

Université Côte d’Azur est un grand Établissement Public à Caractère Scientifique Culturel et Professionnel dont les missions fondamentales sont la Formation des étudiantes et des étudiants et des professionnelles et professionnels, une Recherche d’excellence et une Innovation au service de tous et toutes. Depuis le 1er janvier 2020, cet établissement public expérimental vise à développer le modèle du 21ème siècle pour les universités françaises, basé sur de nouvelles interactions entre les disciplines (pluridisciplinarité et transdisciplinarité), avec une volonté de dynamique collective articulant Formation-Recherche-Innovation, ainsi que de solides partenariats locaux, nationaux et internationaux avec les secteurs public et privé.

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