Directeur jeunesse

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Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires.

Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Temps de travail : Temps complet

Management : Oui

Descriptif de l'emploi

-Direction d’une structure jeunesse

• Animation des activités et accompagnement des publics accueillis au sein des accueils périscolaires et extrascolaires.
• Participation aux actions ponctuelles menées par la CDCLA et transversales au sein du service enfance / jeunesse.
• Elaboration et conduite du projet pédagogique auprès de l’équipe d’animation.
• Présence sur les temps du midi au collège.
• Animation sur les accueils périscolaires de l’enfance à raison de 6h par semaine.

Missions / conditions d'exercice

Description des activités :

• S’assurer de la mise en œuvre des activités auprès du public.
• Encadrer et animer des activités de loisirs et adaptées aux différents publics.
• Concevoir des séances d’animation en adaptant des supports d’activités dans le respect du projet pédagogique.
• Planifier des temps d’animation en respectant les rythmes des publics.
• Elaborer et suivre le budget lié aux activités.
• Assure le suivi des inscriptions et le circuit d’informations avec le référent enfance jeunesse et l’assistante administrative du pôle.
• Respecter les capacités, l’expression et la créativité de chaque enfant, adolescent.
• Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public.
• Savoir encadrer un groupe, collectif d’enfants, d’adolescents.
• Mettre en forme et faciliter l’expression du projet du groupe d’enfants, d’adolescents.
• S’adapter à la diversité scolaire, sociale et culturelle des enfants et adolescents.
• Repérer les enfants et adolescents en difficulté et signaler la situation au référent enfance jeunesse.
• Sensibiliser les enfants et adolescents au respect de l’environnement en lien avec le projet pédagogique.

Description des horaires :

Base de contrat à 35h lissé sur l’année. (Semaine à 32h hors vacances et semaine à 47,5h pendant les vacances).

• temps de prépa les samedis avant chaque période de vacances.

Elaboration et conduite du projet pédagogique

• Impulser une démarche d’élaboration et de conduite du projet pédagogique auprès de l’équipe d’animation en lien avec le référent enfance jeunesse.
• Analyser les besoins et les caractéristiques du publics accueillis.
• Elaborer et mettre en œuvre les projets d’animation de la structure d’accueil et s’assure de la gestion du matériel.
• Prendre en compte toutes les dimensions du projet pédagogique dans les différents temps d’animation.

Conditions de travail :

• Travail dans des structures différentes et peut travailler hors structures (séjours et camps).
• Grande disponibilité (congés hors vacances scolaires et remplacements en fonction des besoins du service).
• Horaires irréguliers avec amplitudes variables en fonction des obligations du service public.

Facteurs de risques professionnels

• Métiers dont les activités sont potentiellement exposées à des facteurs de risques professionnels relevant de contraintes physiques et morales (gestion d’un groupe d’enfants).
• Encadrement d’équipe.

Profils recherchés Prérequis

• Partage des valeurs éducatives du service enfance-jeunesse.
• Connaissances pédagogiques liées au public.
• Méthodologie de construction d’un cycle d’activités (courbe de l’activité).
• Connaissance du rythme de l’enfant et de l’adolescent.
• Connaissance de la règlementation relative aux ACM.
• Maitrise d’activités d’éveil, sportives, culturelles et artistiques.
• Technique d’animation et d’encadrement de groupe.
• Technique d’animation et d’encadrement d’équipe d’animation.
• Connaissance des caractéristiques du public enfant, adolescent.
• Diplômes reconnus par la DDCS.

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES :

• Capacité de management et de gestion de projet.
• Bonnes compétences en communication.
• Sens de l'organisation et de la planification.
• Aptitude à travailler en équipe.
• Sens de l'écoute et du dialogue.
• Maîtrise des problématiques liées au public (11-17 ans).
• Gestion économique et administrative.
• Adaptabilité et prise d’initiatives.
• Capacité à fédérer et à travailler en équipe.
• Polyvalence dans la proposition d'activités.
• Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil.
• Respect du devoir de réserve.
• Discrétion professionnelle.
• Sens du service public.
• Rigueur.

BAFD, BPJEPS, BUT carrières sociales