MissionsVotre mission principale :
Sous l'autorité du responsable du service Ressources Humaines, et selon le cadre déontologique inhérent à votre métier, vous êtes chargé de participer, au sein des écoles, à l'amélioration de la qualité de vie des étudiants par le biais d'interventions individuelles et collectives, dans un but de prévention et de développement du bien-être de l'enfant. Vous accueillez, évaluez, orientez et accompagnez les étudiants en situation de handicap ou en situation de précarité sociale.
Missions et activités :- Evaluer la situation des étudiants (gestion de la vie quotidienne du budget, des démarches administratives, parcours médico-social) et détecter les démarches administratives à mettre en place
- Identifier les causes sociales qui compromettent l'équilibre psychologique, économique ou social de l'étudiant
- Informer les étudiants sur les procédures, les différents acteurs, l'accès aux droits, à la santé
- Accompagner les étudiants sur les démarches administratives, en les orientant vers les services appropriés et en les aidant à surmonter les obstacles sociaux, économiques et psychologiques
- Mettre en place des actions de sensibilisation et de prévention
- Développer et accompagner des projets d'amélioration globale de la vie étudiante (promotion de la santé, actions individuelles et collectives, ateliers)
- Accompagner les étudiants et salariés en situation d'handicap
- Être un tiers de confiance, qui informe, oriente et accompagne les personnes en situation de handicap.
- Être un facilitateur de lien entre les travailleurs handicapés et les différents acteurs internes et/ou externes.
- Être le pilote de la politique handicap.
- Devenir un ambassadeur de l'emploi des personnes handicapées.
ProfilCompétences techniques :- Maitriser les techniques d'aide à la personne et d'écoute active
- Connaissance approfondie des politiques sociales, des dispositifs d'aide et des ressources disponibles.
- Compétences en counseling : Vous avez des compétences en counseling qui vous permettent d'offrir un soutien émotionnel et psychologique aux personnes en difficultés.
- Maîtrise de l'Anglais
Compétences comportementales :- Aisance / qualité relationnelle
- Capacité à gérer les situations d'urgence
- Bonne maîtrise des outils informatiques et de la documentation administrative.
- Capacité à formuler des propositions et à contribuer à un collectif en lien avec le réseau interne
- Autonomie
ExpérienceFormation : Bac +3, Bac +4 ou équivalents éducateur spécialisé - DEAS
Expérience de 2 à 4 ans sur un poste similaire.
Infos complémentairesAucun
Description EntrepriseDepuis sa fondation, le Collège de Paris s'est donné pour mission de promouvoir l'excellence française grâce à la formation. Pour ce faire, nous regroupons des établissements d'enseignement supérieur reconnus, dont le plus ancien a été créé en 1949, qui partagent trois valeurs : l'ouverture internationale, l'excellence pédagogique, l'accompagnement individualisé des étudiants.