Assistant social / Assistante sociale Educatif (H/F)

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Centre Hospitalier Alpes-Isère
Saint-Égrève
EUR 25 000 - 35 000
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Description du poste

Description

Le Centre Hospitalier Alpes-Isère recherche 1 Assistant(e) Social(e) Educatif en CDD de 3 mois à temps plein 100% pour le Pôle Hospitalo-Universitaire Drac Trièves Vercors, unité d'hospitalisation complète Gaïa.

DIPLOME: Le diplôme d'état d'assistant de service social (DEASS) Obligatoire

Activités principales :

  1. Tenue d'entretiens avec les personnes
  2. Montage et instruction de dossiers
  3. Information et conseils à des tiers
  4. Rédaction de comptes rendus et synthèses
  5. Définition et mise en place de mesures correctives
  6. Assistance aux personnes, aux patients pour l'insertion et la réinsertion sociale et professionnelle
  7. Recueil, collecte de données ou informations
  8. Identification et repèrage des problématiques requérantes des interventions.
  9. Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes
  10. Travail en collaboration avec les autres soignants
  11. Animation de réunions intra et extrahospitalières
  12. Participe à l'élaboration du projet de soin personnalisé. Veille à sa mise en œuvre, son suivi et son évaluation
  13. Information sur l'offre de soins du territoire
  14. Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne, l'équipe de soins et les différents partenaires extérieurs
  15. Coordination des actions en faveur du patient avec les acteurs des différents dispositifs sociaux et médico-sociaux et d'autres services publics et institutions
  16. Initiation du travail de partenariat avec les familles, l'environnement social de la personne
  17. Participation à la réunion d'équipe hebdomadaire.
  18. Mise à jour des dossiers patients
  19. Participation aux réunions et actions dans le cadre de la filière
  20. Assure l'encadrement des étudiants de sa filière professionnelle et participe à celui des autres étudiants.
  21. Devra s'inscrire dans des actions de formations spécifiques

Qualités métier attendues :

  1. Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel
  2. Comportement professionnel : non jugement, intégrité, ouverture d'esprit, respect, honnêteté, loyauté
  3. Capacités d'écoute, d'observation, d'analyse, de négociation, de tolérance, de respect et d'équité
  4. Capacités communicationnelles et relationnelles
  5. Capacité à évaluer une situation dans sa globalité
  6. Capacité à identifier, analyser et prévenir les risques
  7. Capacité à rédiger, mettre en forme des notes, des documents et/ou rapports
  8. Capacité oratoire développée
  9. Capacité à conseiller, orienter les choix d'une personne ou d'un groupe, en lien avec son domaine d'activité
  10. Capacité à établir des coopérations avec des équipes éducatives, soignantes et administratives
  11. Capacité à collaborer dans le cadre de relation fonctionnelle avec l'encadrement médical et paramédical
  12. Capacité d'adaptation et sens de la représentation
  13. Capacité à rendre compte de son travail
  14. Capacité à respecter les procédures et les protocoles en vigueur
  15. Capacité d'encadrement des étudiants
  16. Discrétion professionnelle, rigueur, disponibilité

Qualités spécifiques pour le poste :

  1. Connaissance de la culture sanitaire et de la fonction publique hospitalière
  2. Connaissance des règles R.H. et de la réglementation relative au statut
  3. Connaissance des réseaux partenariaux contribuant à l'élaboration de mesures sociales
  4. Maitrise des techniques de rédaction d'écrits professionnels
  5. Maitrise des techniques d'intervention sociale, d'entretien et de communication
  6. Organisation, méthode et rigueur
  7. Maitrise des outils bureautique (Word/Excel)
  8. Capacité à prioriser ses actions
  9. Capacité à gérer les situations conflictuelles
  10. Capacité à s'interroger sur ses pratiques professionnelles
  11. Savoir se positionner au sein d'équipe pluri-professionnelles
  12. Qualité d'écoute et d'observation des comportements
  13. Qualités relationnelles (empathie) et disponibilité
  14. Sens du travail en équipe
  15. Aptitude à la concertation, à la pondération, à la négociation.
  16. Connaissances et compétences cliniques du soin
  17. Sens de l'autorité, de la responsabilité, de l'éthique

PROFIL SOUHAITÉ

Expérience

  • Débutant accepté

Savoirs et savoir-faire

  • Évaluer régulièrement les besoins de la personne
  • Orienter une personne vers des partenaires relais

Savoir-être professionnels

  • Avoir le sens du service
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Travailler en équipe

Formations

  • Bac+3, Bac+4 ou équivalents Assistance service social

Source: France Travail (https://www.francetravail.fr/)

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