Cheffe de file sur de nombreuses compétences (formation professionnelle, développement économique, aménagement du territoire, fonds européens, lycées publics, gestion des transports scolaires, interurbains et desserte des îles…), la Région Bretagne emploi sur l’ensemble de son territoire plus de 4000 collaborateurs.trices exerçant de multiples métiers, tant techniques qu’administratifs. S’appuyant sur des valeurs fondamentales comme l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, la qualité de vie au travail, ou l’insertion des personnes en situation de handicap, nous veillons à ce que chacun.e puisse trouver sa place au sein du collectif de travail. Travailler à la Région Bretagne, c’est aussi profiter d’un cadre de vie optimal dans une région dynamique et attractive!
L’agent-e d’entretien et de restauration avec missions d’entretien des espaces verts travaille seul(e) ou en équipe au sein d’un établissement public local d’enseignement. Il / Elle procède à des opérations de nettoyage et d’entretien des surfaces et des locaux ainsi qu’à des travaux de manutention légère. Il / Elle peut participer au service de restauration.
L’agent.e assurera des missions d'entretien des espaces verts, dans le respect des principes de développement durable et de la qualité paysagère du site, à l'entretien et / ou à la création des espaces verts et au maintien des espaces naturels. En fonction de l’organisation de l’établissement et / ou des nécessités de service, il / elle peut également participer à des tâches d’accueil, de lingerie, de magasinage, de maintenance du patrimoine, en qualité d'aide.
Entretien des espaces verts :
Sous la responsabilité hiérarchique directe de l'agent-e d'encadrement du service général et technique ou de l'agent-e d'encadrement du service de restauration, et en fonction de l’organisation de l’établissement, effectuer tout ou partie des missions exercées en qualité d'aide :
La liste des missions qui précède n’est pas exhaustive. En vertu du principe de polyvalence et en fonction des nécessités de service, l’agent-e peut être amené(e) à effectuer toute activité relevant du cadre d’emplois des adjoints techniques des établissements d’enseignement.
L’agent-e dépend directement de l'agent-e d’encadrement du service général et technique.
Au sein de l’Etablissement : H LEROUX, Directeur et I QUEFFEULOU, Secrétaire Générale.
Partenaires extérieurs : SOINFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Lieu de travail : Lycée Bréhoulou– 3 chemin de Kernoac’h – 29170 FOUESNANT
Horaires et temps de travail : 1607 heures annuelles, conformément au règlement intérieur. L’agent-e sera amené-e à effectuer des horaires par rotation, soit le matin à partir de 6 heures, soit le soir jusqu'à 20 heures 15.
Métier non éligible au télétravail. Contraintes spécifiques : non. Logement : non. Dotation particulière (Equipements de protection, etc.) : tenue professionnelle réglementaire complète fournie par la Région.
Nom et coordonnées de la personne à contacter pour se renseigner sur le poste : Mme QUEFFEULOU Isabelle, Secrétaire Générale.
NB : Les postes d’agent-e d’entretien et de restauration sont accessibles aux personnes ayant une reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH), et remplissant au moins une des conditions ci-dessus énumérées.
Savoirs :
Savoirs faire :
Savoirs être :
Vous avez envie d’exercer au cœur d’un territoire privilégié, entre terre et mer, aussi dynamique qu’accessible, et doté d’une vie culturelle riche. Vous êtes attaché.e au service public et sensible aux enjeux d’avenir portés par la Région Bretagne (engagement en faveur de la transition énergétique et écologique, attention portée aux ressources, développement économique, innovation, préservation et valorisation du patrimoine…). Vous avez envie d’évoluer au sein d’équipes pluridisciplinaires investies et soucieuses de la qualité de vie au travail. Vous partagez nos valeurs (égalité femmes hommes, politique de maintien en emploi de personnes en situation de handicap, temps forts visant à accueillir les nouveaux.velles collaborateurs.trices et renforcer un sentiment d’appartenance…). Vous êtes attentif.ve aux possibilités d’évolution professionnelle (mobilité interne favorisée, soutien à la montée en compétences, niveau de rémunération au plus près du marché du travail…). Vous souhaitez travailler dans un cadre de vie permettant de concilier de manière équilibrée vie professionnelle et personnelle (horaires flexibles, équipements professionnels adaptés…). Et plus encore : accès à la formation, chèques vacances, tickets restaurants, participation au transport, association sportive interne, ...