Agent·e d’accueil, de surveillance et d’entretien des équipements sportifs vacataire

Faites partie des premiers candidats.
Mairie d'Arcueil
Arcueil
EUR 20 000 - 40 000
Faites partie des premiers candidats.
Il y a 6 jours
Description du poste

Préférences pour tous les services

Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ...

Autre

Services visant à afficher du contenu web.

Commentaires

Les gestionnaires de commentaires facilitent le dépôt de vos commentaires et luttent contre le spam.

Consentement spécifique aux services Google

Google peut utiliser vos données pour la mesure d'audience, la performance publicitaire ou pour vous proposer des annonces personnalisées.

Mesure d'audience

Les services de mesure d'audience permettent de générer des statistiques de fréquentation utiles à l'amélioration du site.

Les régies publicitaires permettent de générer des revenus en commercialisant les espaces publicitaires du site.

Réseaux sociaux

Les réseaux sociaux permettent d'améliorer la convivialité du site et aident à sa promotion via les partages.

Les services de support vous permettent d'entrer en contact avec l'équipe du site et d'aider à son amélioration.

Vidéos

Les services de partage de vidéo permettent d'enrichir le site de contenu multimédia et augmentent sa visibilité.

Ce site utilise des traceurs pour fonctionner et obtenir des statistiques d'utilisation afin améliorer l'utilisation, vous pouvez contrôler ceux que vous souhaitez activer.

La Ville d’Arcueil, commune de plus de 22 000 habitant·e·s est située en première couronne parisienne et idéalement desservie par les transports. Sa politique locale de proximité se caractérise par la transition écologique et s’inscrit dans une tradition de concertation citoyenne. Avec un tissu associatif riche et diversifié, Arcueil est une ville inclusive qui dispose d’un ensemble d’infrastructures et d’équipements favorisant une multitude d’activités culturelles, éducatives, sportives, de solidarités et de liens sociaux.

  • Sécurisation des traversées piétonnes aux abords de groupes scolaires / ouverture et fermeture parcs et cimetière.

Sécurité aux entrées et sorties d’écoles:

  • Faire traverser les usagers aux passages piétons et pendant le cycle de feux destinés aux piétons.
  • Responsabiliser les usagers aux règles de circulation.
  • Faire remonter à la Cheffe PM tout problème rencontré sur le point école.

Ouverture et fermeture des parcs :

  • Ouvrir l’ensemble des portes et portails.
  • Fermer les équipements après s’être assuré que les lieux sont vides.
  • Respecter la fiche procédure des portes du cimetière.
  • Faire remonter à la Cheffe PM tout problème rencontré (remarque formulée par un parent d’élève, agressivité/altercation avec un automobiliste etc.).

Savoir :

  • Connaissance du code de la route.
  • Savoir retransmettre des informations.

Savoir-faire :

  • Gestuelle en matière de circulation routière.
  • Savoir être juste, ferme, rigoureux, diplomate et avenant.
  • Savoir s’imposer aux automobilistes
  • Savoir informer, communiquer
  • Savoir garder son sang-froid

Savoir-être :

  • Avoir le sens de l’observation, de l’initiative, des responsabilités
  • Avoir le sens du dialogue
  • Être réactif.ve
  • Être pédagogue
  • Être ponctuel

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Encadrer et gérer le service cadre de vie recouvrant le management, le pilotage de certains dossiers ou projets, la programmation et la planification des interventions techniques ainsi que l’interface avec les partenaires du pôle (internes, externes, …)

  • Encadrer et coordonner les différents secteurs du service,
  • Animer la réflexion collective du service autour des missions et garantir une dynamique de progrès par un accompagnement des secteurs,
  • Arbitrer les décisions inhérentes à un responsable de service,
  • Suivre le travail des agents et s’assurer de la meilleure efficacité,
  • Assurer la circulation des informations nécessaires au fonctionnement du service,
  • Assurer les entretiens de recrutement, les entretiens d’évaluation,
  • Faire respecter les règles de sécurité, d’hygiène,
  • Etre l’interlocuteur référent et force de propositions vis-à-vis de l’élu en charge du Cadre de vie,
  • Etre l’interlocuteur privilégié du GOSB pour les travaux (voirie, assainissement et éclairage public).

Conduite de projets

  • Elaborer les projets dans le cadre des missions de maîtrise d’œuvre depuis la participation aux contenus techniques du programme jusqu’à la réception des travaux (y compris le suivi financier des dépenses),
  • Piloter certains projets, assurer le suivi d’autres et notamment ceux issus du budget participatif liés au service,
  • Construire et faire partager une vision des enjeux à court et moyen terme sur les missions structurantes du service,
  • Mettre en place une politique de gestion des espaces publics,
  • Elaborer avec les outils et les ressources humaines du service des programmations pluriannuelles pour un meilleur entretien du patrimoine en relation avec les services du pôle,
  • Impulser dans l’activité des secteurs et du service, les actions concernant le développement durable.
  • Effectuer les préparations budgétaires en fonctionnement et investissement,
  • Gérer le budget du service,
  • Suivre la gestion des droits et permissions de voirie et des arrêtés,
  • Organiser les mises en concurrence en matière d’achats publics,
  • Elaborer des bilans et analyses de gestion du service,
  • Etablir les rapports, notes, courriers et comptes- rendus concernant les activités du service,
  • Veiller à la qualité et aux délais de réponse aux usagers,
  • Apporter des réponses argumentées à des écrits complexes,
  • Rechercher efficience et synergie au sein du service, tant en matière budgétaire que de ressources humaines,
  • Assurer le suivi de la charte chantier,
  • Assurer la gestion des aires de jeux et des illuminations de fêtes de fin d’année,
  • Participer « Aux balades de quartiers » avec l’élu,
  • Assurer la gestion du Secteur nettoiement et du Secteur Manutention.

Interface avec les partenaires internes et externes

  • Développer l’analyse des demandes qui parviennent au service et veiller à l’adéquation avec la solution technique proposée,
  • Participer aux réunions ou aux présentations publiques,
  • Assurer les relations avec les administrations extérieures,
  • Participer aux différentes réunions où le service est impliqué.

Savoir :

  • Connaître le contexte législatif et réglementaire du fonctionnement des collectivités locales
  • Posséder des connaissances techniques suffisantes pour traiter tous les domaines relevant du champ d’intervention du service (Espaces verts, voirie…). Niveau d’expertise dans un domaine au moins.
  • Maîtriser les principales règles de la commande publique et spécifiquement des marchés de fourniture, de travaux et prestations de service
  • Disposer d’une bonne connaissance des outils informatiques (tableur, PPT…)
  • Connaissances DT, DICT, Signalisations verticales et horizontales

Savoir-faire :

  • Savoir manager des agents et des équipes, accompagner les changements
  • Savoir piloter des projets
  • Avoir une réelle capacité d’analyse en matière de gestion et d’entretien
  • Rédiger des écrits complexes (projets, actions, cahiers des charges, notes…)
  • Animer des réunions (internes ou publiques)
  • Capacité d’écoute et d’analyse de la demande pour la traduire en terme opérationnels dans le champ de compétence du service
  • Assurer un rôle de conseil
  • Aptitude à la synthèse
  • Utiliser les logiciels du secteur technique

Savoir-être :

  • Etre organisé, précis, soigné et rigoureux
  • Etre empathique et solidaire
  • Etre force de proposition
  • Etre disponible et à l’écoute

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

En contrat d’apprentissage, pour contribuer à la mise en œuvre du projet de secteur «Sport à l’école et École des sports»

Missions / conditions d’exercice:

Au sein du service des sports et sous la supervision du responsable du secteur Éducation, Animation et Promotion du Sport (EAPS), vous participerez à la réalisation de la politique sportive municipale en lien avec le projet de service. À ce titre, vos missions vous amèneront à :

  • Mettre en œuvre des cycles d’EPS en milieu scolaire

Concevoir, encadrer et enseigner les activités physiques et sportives en milieu scolaire.

  • Mettre en œuvre des cycles sportifs dans le cadre de l’école des sports

Concevoir, encadrer et animer les activités physiques et sportives en milieu péri et extra-scolaire en partenariat avec les services enfance et jeunesse (mercredis, petites vacances et grandes vacances).

  • Encourager la pratique des activités physiques et sportives des publics spécifiques

Participer à la mise en œuvre des animations «sports Santé»

Participer à la mise en œuvre des animations en direction des publics Seniors

Participer à la mise en œuvre des ou accompagner les animations handisport ou sport adapté

  • Organisation de manifestations sportives (évènementiel)

Participer à la mise en œuvre et assurer le suivi des évènements sportifs portés par le service.

  • Communication des actions développées

En collaboration avec le service communication, vous serez amené à concevoir et à proposer des actions de communication en adéquation avec les cibles et objectifs des projets développés.

Profil recherché:

Vous êtes le ou la candidate idéale si :

  • Vous êtes titulaire d’une carte professionnelle d’éducateur sportif (provisoire ou définitive)
  • Vous êtes titulaire d’une licence STAPS ou issu de formations d’éducateurs sportifs (BPJEPS/DEJEPS ou équivalent). Diplôme validé ou en cours de validation,
  • Vous avez une aisance verbale, une appétence pour l’enseignement et l’animation des APS,
  • Vous avez une première expérience dans le domaine de l’encadrement des APS et de la conduite de projet,
  • Vous faites preuve; d’initiative, de curiosité et de motivation,
  • Permis B (souhaité).

Conditions d’emploi :

Lieu : Arcueil, Mairie ou structures municipales

Type d’emploi : Alternance, contrat d’apprentissage

Durée: 12 ou 24 mois

Période de travail à définir

Travail en journée/week-end selon programmation

Accès restaurant d’entreprises

Remboursement de 75% des frais de transports en communs

Envoyer CV et lettre de motivation l’attention de :

Monsieur le Maire

Mairie d’Arcueil
10 avenue Paul Doumer
BP 80037, 94111 ARCUEIL CEDEX
ou par mail à l’adresse : recrutement@mairie-arcueil.fr

(Vacataire 13h/semaine durant la période scolaire)
  • Rattaché au pôle Éducation, au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité de la coordonnatrice PRE, l’accompagnateur référent du dispositif API (Accompagnement Personnalisé et Individualisé) assure l’accompagnement individualisé des enfants âgés de 6 à 11 ans, dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité, d’un groupe de 5 enfants engagés dans un parcours PRE. En étroite coopération avec les parents et en complémentarité des partenaires.

Accompagnement Personnalisé et Individualisé:

  • Mettre en place les séances adaptées aux difficultés des enfants inscrits en API, pour un groupe de 5 enfants,
  • Préparer et organiser les séances et le réajustement,
  • Élaborer des outils ludiques et mettre en place des objectifs individualisés en lien avec les difficultés de l’enfant,
  • Être en lien avec les enseignants référents de chaque enfant,
  • Participer à l’évaluation des sessions API de chaque enfant,
  • Assurer l’interface entre l’équipe de la Réussite Éducative, les enseignants, les enfants et leurs familles,
  • Participer aux séances de travail interprofessionnelles,
  • Participer à l’évaluation du dispositif API,
  • Accompagner les enfants de l’API de l’école au PRE.

Actions de prévention auprès des enfants:

  • Contribuer à favoriser la réussite scolaire des enfants en facilitant les liens entre l’école, le quartier, les familles et les enfants,
  • Accompagner les parents dans le dispositif,
  • Faciliter l’accès aux équipements municipaux en lien avec l’accompagnement à la scolarité.

Savoir :

  • Connaître les compétences sociales respectives de la ville et du département
  • Connaitre le cadre réglementaire de la politique familiale, ses enjeux et son évolution
  • Connaitre les dispositifs, acteurs institutionnels et associatifs du domaine de l’Enfance et de la parentalité
  • Connaitre l’environnement professionnel du secteur enfance, jeunesse et éducation
  • Connaitre les besoins sanitaires, éducatifs et sociaux de l’enfant et du jeune
  • Connaissance des techniques d’entretien d’aide à la personne et d’écoute active
  • Connaissance des principes, enjeux et techniques de la médiation
  • Connaître les grandes étapes du développement de l’enfant (physique, affectif et intellectuel)
  • Connaître les outils de médiation
  • Connaitre les méthodes et outils de l’évaluation, du diagnostic et du bilan d’action

Savoir-faire :

  • Savoir conduire des entretiens d’aide, favoriser l’expression de la demande, la clarifier, la hiérarchiser.
  • Savoir se mettre à distance et désamorcer une situation de crise
  • Savoir réaliser un diagnostic social et/ou éducatif
  • Savoir réagir avec pertinence aux situations d’urgence
  • Savoir gérer des conflits
  • Savoir rédiger différents écrits professionnels
  • Savoir mener une médiation
  • Savoir travailler en pluridisciplinarité avec des acteurs multiples
  • Savoir concevoir et piloter des actions individuelles et collectives

Savoir-être :

  • Discrétion
  • Diplomatie et sens du travail en partenariat
  • Réactivité
  • Solidarité

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Cadre d’emplois des adjoints administratifs

  • Recueillir et traiter les informations administratives et financières nécessaires au fonctionnement du service et assister administrativement les personnels techniques dans l’exécution de leurs missions.

Suivi des commissions de sécurité incendie (en coordination avec le technicien de sécurité du service Étude et Projet :

  • Assister et suivre administrativement le technicien référent dans l’organisation des commissions de sécurités : rédaction des arrêtés de Commission SSI, gestion du planning des commissions SSI, envoi des convocations

Suivi administratif des visites périodiques et des formations :

  • Gérer le planning des visites périodiques et de maintenance des équipements de sécurité SSI des bâtiments communaux
  • Organiser et suivre le planning de formation des agents

Suivi des dossiers d’Autorisation de travaux:

  • Enregistrer le dépôt des Autorisations de Travaux
  • Assurer le suivi des AT en lien avec le service urbanisme
  • Établir les récépissés, assurer et suivre les dossiers envoyés en préfecture
  • Rédiger les arrêtés en lien avec les Autorisations de Travaux
  • Préparer les avis maire en matière de sécurité incendie et accessibilité handicapés
  • Assister administrativement le technicien référent aux ERP

Suivi administratif et financier des marchés:

  • Réunir et transmettre les éléments nécessaires à l’établissement des bons de commandes liés à la sécurité incendie
  • Assurer le suivi des factures en lien avec la sécurité incendie
  • Établir les documents administratifs en lien avec le déroulement des marchés (OS démarrage, PV réception, etc…)
  • Suivre le budget de sécurité incendie

Arrêtés de voirie :

  • Rédiger avec l’assistance du responsable du cadre de vie, les arrêtés du service
  • Assister en cas de besoin aux réunion extérieures

Permission de voirie :

  • Rédiger avec l’assistance du responsable du cadre de vie, les permissions de voirie
  • Assister en cas de besoin aux réunions extérieures

Accueil physique et téléphonique :

  • Orienter les interlocuteurs externes
  • Recevoir et transmettre les appels téléphoniques.
  • Recevoir et répondre aux doléances sur les applications mobiles
  • Renseigner les interlocuteurs physiquement ou par téléphone sur les questions usuelles.

Savoir :

  • Connaître l’outil informatique à des fins bureautiques
  • Connaître les procédures du service
  • Connaissance de l’organisation de la collectivité
  • Connaissance de base des finances publiques
  • Connaissance de la réglementation de l’archivage
  • Savoir rédiger un arrêté
  • Connaissance en réglementation incendie

Savoir-faire :

  • Savoir utiliser le logiciel de gestion des finances
  • Savoir utiliser le logiciel de gestion des temps
  • Savoir rendre compte de son activité
  • Savoir travailler en équipe
  • Savoir respecter l’organisation du travail et des procédures
  • Savoir s’organiser en autonomie
  • Être capable d’utiliser les tableaux de bord et autres outils de suivi de planification
  • Être capable de mettre en forme un compte rendu
  • Être capable de mettre en forme des courriers administratifs

Savoir-être :

  • Être à l’écoute,
  • Être ponctuel
  • Être force de proposition,
  • Être capable de travailler en collaboration avec ses collèges
  • Être réactif
  • Être capable de transmettre l’information de manière compréhensible en s’adaptant aux différents interlocuteurs
  • Être capable de prioriser les interventions
  • Être organisé dans son travail
  • Être respectueux des délais et des procédures
  • Être respectueux des obligations de discrétion et de confidentialité

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Titre de la mission: Accompagner les collégien.nes dans leur scolarité

Au sein du service jeunesse de la ville, tu travailleras avec une équipe expérimentée pour accompagner les collégien.nes dans leur scolarité durant les périodes scolaires et participer aux actions éducatives proposées durant les vacances.

  • Les objectifs

Offrir au ou à la volontaire un cadre d’expérience professionnelle citoyenne et solidaire.

S’inscrire dans le projet du service jeunesse en accompagnant les jeunes vers leur réussite scolaire

Proposer et participer à des actions de loisirs éducatifs

  • Les actions
  • Participer, en période scolaire, à l’accompagnement à la scolarité dans le cadre d’ateliers d’aide aux devoirs et aux révisions des collégiens, auprès et avec une équipe de salariés du service jeunesse. Travail 24h/semaine, principalement l’après-midi et jusqu’à 19h30 maximum sur 4 jours par semaine (pas de travail le mercredi)
  • Participer, durant les vacances scolaires, à l’animation pédagogique de sorties et d’activités auprès d’un public de 10 à 15 ans, avec l’accompagnement d’une équipe diplômée. Travail 32h/semaine, sur 4 jours par semaine selon le programme, de 9h à 17h en journée continue, mobilisation possible en soirée.
  • Préparer et faire les bilans des actions avec les équipes et directions lors des réunions prévues

L’environnement

  • Capacité d’initiative

Accompagné par les Services de la ville, tu disposeras d’une liberté d’action pour développer tes missions dans un cadre bienveillant. Tu pourras être force de propositions pour la programmation d’activités, d’ateliers, de sorties, d’évènements et participera à la réalisation d’actions

  • Les formations

Le.la volontaire doit suivre une formation obligatoire, intégrée dans son temps d’intervention au sein du service : la formation Civique et Citoyenne – FCC : une formation de trois journées à destination des volontaires en Service Civique (2 jours de FCC + 1 journée PSC1, la formation premier secours ou formation Sauveteur Secouriste Travail –SST).

  • Le tutorat et l’accompagnement

Tu seras accompagné par un tuteur pour mener à bien tes missions, réfléchir à ton projet d’avenir et la valorisation de ton engagement.

L’organisme d’accueil, informations pratiques

Arcueil, commune de plus de 22 000 habitant·e·s, est situéeà quelques kilomètres au sud de Paris, à l’ouest du département du Val-de-Marne dont elle est une des 47 communes. La ville s’étend sur233 hectaresvallonnés de part et d’autre du lit de laBièvre La ville s’inscrit dans une politique locale de proximité qui se caractérise par latransition écologique. Elle s’inscrit dans une tradition deconcertation citoyenne. Avec untissu associatif riche et diversifié, Arcueil dispose d’un ensemble d’infrastructures et d’équipements favorisant une multitude d’activités culturelles, éducatives, sportives, de solidarités et de liens sociaux.

Le service jeunesse de la ville a pour objectifs principaux de proposer des activités à vocation socio-éducative, culturelle et sportive, à accompagner les jeunes dans l’apprentissage de la citoyenneté et de contribuer à leur réussite éducative tout en assurant un environnement sécurisant et structurant.

Le service jeunesse chercher également à valoriser les compétences des parents et à s’inscrire dans une dynamique de prévention

Titre: Engage-toi auprès des plus vulnérables en rejoignant le service action sociale et seniors de la ville d’Arcueil.

Si tu es solidaire et altruiste, rejoins notre équipe pour lutter contre l’exclusion et la précarité.

Si tu es motivé à contribuer à des projets inclusifs, nous avons besoin de ton énergie pour soutenir nos initiatives!

Si tu es à l’écoute et empathique, viens apporter ton soutien aux personnes vulnérables et/ou isolées et renforcer le lien social!

Si tu es créatif et plein d’idées, aide-nous à élaborer des activités pour les familles et les seniors

Si tu es curieux et désireux d’apprendre, découvre le monde de l’action sociale et enrichis-toi d’expériences humaines fortes!

Si tu es étudiant ou jeune diplômé en quête de sens, engage-toi dans une mission de service civique où tu pourras acquérir et partager des compétences, tout en aidant les autres!

En rejoignant le Pôle Développement Social Prévention & Sante de la ville d’Arcueil, tu évolueras au sein d’une équipe engagée et très motivée qui porte et fait vivre des projets de solidarité aux dimensions variées, notamment au sein du service action sociale et seniors.

  • A la mise en œuvre d’un projet intergénérationnel d’accès au numérique
  • A l’accueil des usagers du CCAS et du secteur seniors
  • A l’enregistrement et distribution du courrier des personnes domiciliées au CCAS
  • A l’accompagnement et à la mise en place des activités et sorties proposées par le service
  • Exécute des travaux de menuiserie et de faux-plafond.
  • Exécute des travaux d’entretien courant tous corps d’état.
  • Exécution des interventions de menuiserie en mise en œuvre interne :
    • Réparer et entretenir le mobilier de la ville
    • Mettre en jeux de portes et fenêtres sur des bâtiments communaux,
    • Créer du mobilier et des éléments de décors (centre de loisirs, manifestations festives),
    • Réaliser des faux-plafonds modulaires,
    • Poser des ouvrages en bois (avec scellement),
    • Entretenir des machines à bois.
  • Exécution des interventions d’entretien courant en tous corps d’état en mise en œuvre interne :
    • Intervenir en urgence en tous corps d’état pour dépannage ou mise en sécurité et relais auprès de la corporation spécialisée,
    • Effectuer des interventions de maintenance en tous corps d’état (carnet d’entretien),
    • Notion de maçonnerie appréciée.

Savoir :

  • Connaître les procédures du service,
  • Connaître le patrimoine communal,
  • Connaissances en mathématiques de base,
  • Connaissance de l’organisation de la collectivité,
  • Connaissance en lecture de plan et représentations techniques,
  • Connaissance du vocabulaire technique du bâtiment (tous corps d’état),
  • Connaissance des risques et des règles de sécurité des tiers et du public,
  • Connaissance en lecture de plan et représentations techniques,
  • Connaissance des DTU de la spécialité.

Savoir-faire :

  • Savoir utiliser l’outillage spécifique (liste indiquée ci-dessus),
  • Savoir rendre compte de son activité,
  • Savoir travailler en équipe,
  • Savoir respecter l’organisation du travail et des procédures,
  • Savoir s’organiser en autonomie,
  • Savoir vérifier les informations recueillies,
  • Savoir détecter les problèmes techniques liés à la réglementation sur les chantiers,
  • Notion en lecture de plan et représentations techniques.

Savoir-être :

  • Être à l’écoute,
  • Être force de proposition,
  • Être capable de travailler en collaboration avec ses collèges,
  • Être réactif,
  • Être capable de transmettre l’information de manière compréhensible en s’adaptant aux différents interlocuteurs,
  • Être capable de prioriser les interventions,
  • Être organisé dans son travail et appliquer les procédures,
  • Être respectueux des obligations de discrétion et de confidentialité.

Contraintes et avantages :

  • Travail en atelier et de terrain principalement à l’intérieur, ponctuellement à l’extérieur par tous les temps et en toutes saisons,
  • Déplacements fréquents,
  • Interventions en astreinte,
  • Habilitation électrique B0
  • Port de charges lourdes,
  • Port des équipements individuels de protection obligatoire,
  • Horaires fixes :
    • 8h à 12h et de 13h30 à 16h30 les lundis, mardis
    • 8h à 12h et de 13h30 à 17h30 les mercredis
    • 8h à 12h et de 13h30 à 16h00 les jeudis et vendredis

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Cadre d’emplois des adjoints territoriaux d’animation

  • Au sein d’un ALSH maternel, accueillir et encadrer les enfants durant les périodes péri et extrascolaires et mettre en place des projets d’animation.

Encadrer les enfants et mener des projets d’animation durant les temps extrascolaires (mercredis et vacances scolaires).

  • Participer à l’élaboration du projet pédagogique de l’ALSH
  • Élaborer et mettre en place des projets d’activités
  • Développer une attitude éducative tout au long de la journée
  • Écrire le programme d’activité de son groupe
  • Préparer ses activités en amont
  • Participer et enrichir, par des interventions appropriées, les réunions de préparation et de bilan
  • Conseiller et soutenir les animateurs non titulaires
  • Garantir la cohérence des interventions éducatives dans son groupe
  • Accueillir, informer, orienter les familles dans l’ALSH
  • Être garant du fonctionnement et des règles de l’ALSH auprès des familles
  • Prendre en charge des tâches spécifiques liées au fonctionnement de l’ALSH (infirmerie, achats, gestion du matériel…)
  • En l’absence du directeur assurer la continuité du fonctionnement de l’ALSH

A partir de la Charte de la pause méridienne et du projet de service, encadrer les enfants durant ce temps.

  • Participer à l’élaboration du projet de fonctionnement de l’interclasse
  • Mettre en place des activités adaptées
  • Participer aux réunions relatives
  • En l’absence du responsable assurer la continuité du fonctionnement de l’interclasse
  • En l’absence du responsable, accueillir et informer les remplaçant-e-s
  • En l’absence du responsable, assurer le suivi administratif (tableau de pointage des présences animateurs-trices, des présences enfants et tableau d’appréciation des menus)

Participer à la conception et à la réalisation de l’activité de l’accueil du soir.

  • Participer l’élaboration du projet de fonctionnement
  • Mettre en place des activités ludiques (jeux extérieurs et intérieurs)
  • Accueillir et informer les familles
  • En l’absence du directeur assurer la continuité du fonctionnement de l’accueil du soir

Participer aux fêtes locale

  • Proposer, Préparer et animer des activités adaptées à ces initiatives
  • Ranger le matériel

Savoir :

  • Connaître la réglementation des ALSH
  • Connaître les grandes étapes du développement de l’enfant (physique, affectif et intellectuel)
  • Connaître les techniques d’animation
  • Connaître des jeux divers (société, sportifs, collectifs, d’intérieur et d’extérieur)

Savoir-faire :

  • Savoir parler à un groupe d’enfants
  • Savoir rédiger des projets
  • Savoir communiquer
  • Savoir analyser ses pratiques
  • Savoir jouer

Savoir-être :

  • Savoir écouter et observer
  • Être disponible et ouvert
  • Être attentif
  • Être curieux
  • Être créatif

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

  • Rattaché, principalement, à un secteur de la ville, le jardinier garantie l’entretien des Espaces Verts et les plantations dans le respect des techniques paysagères et des règles de sécurité.
  • Chargé de l’entretien des espaces verts :
    • Participer à l’ensemble des missions d’entretien horticole : tonte, taille d’arbustes de fruitiers et de haies, arrosage, désherbage y compris engazonnement, plantations d’arbres, d’arbustes et de plantes vivaces.
  • Fleurissement:
    • Participer aux plantations y compris à la préparation du sol et à l’entretien des massifs et jardinières.
  • Suivi des règles de sécurité:
    • Baudrier obligatoire sur la voie publique.
    • Port des E.P.I. à chaque fois que nécessaire.
    • Respect du « Règlement relatif à l’utilisation des véhicules ».

Savoir :

  • Connaissances de base des techniques horticoles,
  • Connaissances de base des végétaux,
  • Respecter les consignes d’utilisation du matériel,
  • Respecter les consignes d’hygiène et de sécurité.

Savoir-faire :

  • Savoir mettre en œuvre les techniques horticoles,
  • Savoir utiliser les engrais et amendements,
  • Savoir réagir aux imprévus (météo, urgences, autre),
  • Savoir recueillir l’information et la diffuser si besoin,
  • Savoir participer aux nécessités de service.

Savoir-être :

  • Ponctualité / Respect des horaires,
  • Goût du travail en équipe,
  • Qualités relationnelles pour être à l’écoute de ses interlocuteurs,
  • Respect des valeurs du service public : neutralité et égalité vis-à-vis des usagers comme des entreprises,
  • Veiller à une tenue vestimentaire correcte et au port des tenues de travail fournies par la mairie,
  • Informer le secteur des Parcs et Jardins au 01 88 28 78 98 en cas d’absence pour raisons médicales.

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

  • Coordonner le service de l’action sociale / retraités / CCAS et conduire la politique sociale et son évaluation.
  • Pilotage et coordination du service Action sociale / Seniors :
    • Traduire les orientations politiques en programmes et plans d’action.
    • Élaborer le projet de service avec l’équipe et concevoir des outils de suivi (tableau de bord …).
    • Évaluer les actions mises en œuvre.
    • Piloter directement des projets spécifiques confiés par le Directeur du Pôle.
    • Assurer la cohérence d’intervention sur le territoire, et pour ce faire, développer les partenariats nécessaires avec les institutions et les associations.
  • Manager l’équipe, contribuer à une montée en compétence de chacun de ses membres avec une approche transverse.
  • Accompagner la conduite au changement des pratiques d’intervention sociale. Impulser une dynamique de réflexion et d’innovation en matière d’intervention sociale, en particulier auprès des personnes vulnérables.
  • Organiser et animer régulièrement des réunions de service.
  • Assurer une circulation fluide des informations nécessaires au fonctionnement du service.
  • Soutenir l’équipe sur le terrain, en particulier lorsqu’elle se trouve face à une situation complexe et/ou d’urgence.
  • Garantir la qualité du service public rendu en termes d’organisation, de pratiques professionnelles, d’accueil du public, de réponses aux sollicitations du public suivant la spécificité des situations.
  • Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation.
  • Gestion financière :
    • Élaborer et gérer, une fois validé, le budget du CCAS et du service Action sociale, seniors.
    • Rechercher des financements (subventions, mécénats…).
  • Direction du CCAS :
    • Assurer le suivi administratif du Conseil d’Administration du CCAS (Définition de l’ordre du jour avec le Président et/ou Vice-président, constitution des dossiers, élaboration des comptes rendus, délibérations …) et mettre en œuvre les orientations/ préconisations et décisions.
    • Alimenter et animer des réflexions au sein du Conseil d’Administration et des groupes de travail qui en sont issus.
  • Aide à la décision :
    • Procéder à des analyses, observations et diagnostics sur les différents champs du secteur.
    • Assurer une veille du cadre législatif et règlementaire.
    • Anticiper et être force de proposition auprès des élus, de la DG et du Directeur du Pôle sur les enjeux identifiés.
    • Assurer un rôle ressource auprès des partenaires et services concernés par le champ social.
  • Implication au sein du Pôle DSPS :
    • Participer aux réunions de Pôle / faire équipe.
    • Contribuer à la réflexion globale et à l’émergence de projets.
    • Participer à des réunions de travail transverses avec différents services.

Savoir :

  • Connaissance sociologique des publics et des pratiques sociales.
  • Connaissance de la législation et des enjeux dans les champs du développement social, médico-social, bien vieillir et maintien à domicile.
  • Connaissance de l’environnement juridique, et notamment de la gestion administrative et financière des collectivités territoriales.

Savoir-faire :

  • Maîtrise des techniques d’encadrement et de management des équipes.
  • Connaissance et pratique de la méthodologie de projet, de la conduite de réunion, de l’animation d’équipe.
  • Capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.
  • Capacité à analyser, évaluer, diagnostiquer et orienter les situations dites d’urgence et/ou complexes.
  • Utilisation de l’outil informatique et multimédia.

Savoir-être :

  • Aptitude à la rigueur et à l’organisation.
  • Sens du service public, de l’accueil et du dialogue dans un domaine sensible.
  • Capacité de travail en équipe.
  • Capacité à dynamiser les collaborateurs et à être force de proposition.
  • Sens des responsabilités

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

  • Chargé de concevoir, réaliser et analyser des études statistiques et prévisionnelles relatives aux ressources humaines, pour optimiser l’emploi du système d’information en lien avec la DSI et participez à la fiabilisation des données.
  • Développement du SIRH :
    • Fiabiliser le logiciel des RH (Sedit Marianne) : mise en place, création et mise à jour régulière de la base SIRH en paie, carrière, gestion du temps de travail.
    • Mise en place et développement de la gestion des postes et des effectifs (organigramme, affectation…) et du logiciel de formation
    • Travailler en étroite collaboration avec la direction des systèmes d’information et le SIIM.
    • Moderniser le SIRH par le développement de la dématérialisation des actes et de leur automatisation, par l’élaboration et développement de l’automatisation des requêtes.
  • Réalisation d’études :
    • Construire et faire développer des outils d’analyse répondant aux projets des services et besoins des ressources humaines (indicateurs, tableaux de bord…) et rédiger des notes d’accompagnement le cas échéant.
    • Réalisation du rapport d’étude sur les collectivités (REC), de bilans sociaux et bilans de prévention et santé au travail en lien avec les différents interlocuteurs RH.
    • Création d’indicateurs et suivi de la masse salariale (études des coûts, analyse et anticipation du coût du personnel), développement d’outils de prospection.
  • Accompagnement :
    • Accompagnement des utilisateurs du logiciel par le biais d’une assistance et la rédaction de supports.
    • Accompagner l’équipe des secteurs gestion administrative et GPEEC sur tous les dossiers nécessitant la production et l’analyse des données.

Savoir :

  • Connaître les règles statutaires et de paie de la fonction publique territoriale.
  • Connaître le logiciel Sedit Marianne, l’environnement informatique plus particulièrement dans le domaine des ressources humaines.
  • Excellente connaissances informatiques, technologiques (environnement Windows, Excel…)

Savoir-faire :

  • Être capable de créer des outils d’analyse et de statistique en matière de ressources humaines.
  • Savoir animer des groupes de travail.
  • Savoir s’adapter à l’environnement.
  • Avoir une capacité de dialogue avec les différents interlocuteurs internes et externes.
  • Savoir travailler en autonomie.

Savoir-être :

  • Être pédagogue et à l’écoute.
  • Esprit d’analyse et de synthèse.
  • Être disponible.
  • Faire preuve d’une grande discrétion professionnelle.

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

  • Assurer l’accompagnement social de personnes
  • Accompagnement social des personnes
    • Réaliser des entretiens individuels d’évaluation et de diagnostic social
    • Accompagner les personnes dans la mise en place des droits sociaux et de toutes les aides dont le besoin a été repéré
    • Assurer le suivi
  • Violences faites aux femmes :
    • Accueil et orientation des femmes victimes de violences
  • Prévention des expulsions
    • Réaliser des entretiens individuels d’évaluation et de diagnostic social des locataires signalés par les bailleurs
    • Entretenir des liens privilégiés avec les travailleurs sociaux de l’EDS en vue de mettre en place tout dispositif permettant d’éviter l’expulsion
    • Participer à la cellule de prévention des expulsions avec les bailleurs
  • Accompagnement social lié au logement
    • Mettre en place un suivi social et budgétaire pour certains locataires du parc de logements communaux
  • Participer aux commissions
  • Recevoir les personnes dont la situation nécessite un accompagnement
  • Participation à la coordination gérontologique et médicosociale
    • Participer activement à la veille médicosociale avec le CMP et l’EDS pour les personnes présentant des troubles psychiques
    • Participer activement à la coordination gérontologique
  • Participation à la commission sociale et à la commission d’admission à l’épicerie solidaire
    • Émettre un avis sur les demandes de secours présentées par les travailleurs sociaux
    • Participer aux commissions d’admission à l’épicerie solidaire (en fonction des disponibilités)
  • Traitement des impayés périscolaires
    • Recevoir les familles ayant généré une dette, établir un diagnostic budgétaire et proposer un accompagnement.
  • Accueil d’urgence
    • Ponctuellement, accueillir des personnes en situation de détresse, évaluer la situation en vue d’une réorientation / préconisation d’hébergement d’urgence
  • Participation à la vie du service
    • Participer aux réunions d’équipe
    • Contribuer à la réflexion et l’évaluation du fonctionnement du secteur
    • Contribuer à l’analyse des besoins sociaux
    • Contribuer à l’élaboration des appels à projet et participer à leur mise en œuvre
  • Accueil physique et téléphonique
    • Assurer l’accueil au box
  • Rédaction
    • Rédiger l’ensemble des écrits afférents à la mission (bilans d’activité, compte-rendus, statistiques, notes de synthèses…)
    • Mettre en place des tableaux de bord de suivi et d’évaluation
  • Savoir
    • Connaissances de l’accompagnement social et de l’environnement institutionnel (assistant socio-éducatif ou éducateur spécialisé ou chargé d’accompagnement social et professionnel)
    • Connaissance du fonctionnement et des compétences du Conseil départemental 94
    • Connaissance de la législation et des dispositifs relatifs aux droits sociaux
    • Connaissance des problématiques liées au vieillissement
  • Savoir-faire :
    • Savoir évaluer les besoins du public et proposer des actions
    • Savoir utiliser les outils bureautiques (Word, Excel,Outlook, etc…)
    • Savoir rédiger des écrits professionnels
    • Savoir rendre compte à sa hiérarchie (bilans d’activité, rapports, statistiques)
    • Savoir travailler en partenariat
    • Savoir gérer les situations d’urgence
  • Savoir-être
    • Sens du travail en équipe
    • Travailler en équipe pluridisciplinaire
    • Qualités d’écoute et relationnelles
    • Maîtrise de soi

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante: recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Sous l’autorité de la direction du service Enfance, vous êtes chargé de l’accueil des enfants en école maternelle (3-6 ans) et des enfants en école élémentaire (6-12 ans).

  • Animer le temps de repas et de pause des enfants
  • Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant
  • Effectuer l’appel dans les classes et vérifier le nombre exact d’inscrits au déjeuner
  • S’assurer du nombre exact d’enfants placés sous sa responsabilité pendant toute la durée de la pause méridienne .
  • Veiller à ce que les enfants se lavent les mains avant et après le repas en leur expliquant l’importance de l’hygiène ;
  • Accompagner les enfants tout au long du repas et veiller à son bon déroulement en ayant un rôle éducatif ;
  • Veiller à ce que l’enfant goûte à tout (sans obliger et tout en veillant à l’équilibre alimentaire) et à ce qu’il mange en fonction de son appétit.
  • Expliquer aux enfants les règles de vie et s’assurer de leur application ;
  • Favoriser le dialogue, intervenir pour résoudre d’éventuels conflits.

Pour respecter le rythme de vie de l’enfant, l’animateur organise des activités et des jeux en adéquation avec la journée de l’enfant à l’école. L’animateur veille à alterner les temps de jeux et des temps plus calmes afin de permettre aux enfants d’être disponible aux apprentissages scolaires. L’animateur est disponible et à l’écoute des enfants. Il a une tenue et un langage correct auprès des enfants, des parents, des enseignants, des agents de service et de ses collègues.

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à Mr. Le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante : recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Sous l’autorité de la direction du service des sports, vous êtes chargé·e de l’accueil des différents publics (scolaires, associatifs, corporatifs…), de la surveillance et de l’entretien des équipements sportifs municipaux (gymnases, dojos, salles de sport, piste d’athlétisme, terrains de football, courts de tennis…).

Entretenir, préserver les équipements sportifs et participer à la promotion du sport (cadres d’emploi des adjoints techniques territoriaux).

Accueil et assistance :

Accueillir, informer, orienter et renseigner le public sur l’organisation du sport sur la commune

Appliquer et faire respecter le planning de réservation

Installer et mettre en place les matériels sportifs spécifiques

Participer à la préparation des installations sportives et connexes nécessaires au bon déroulement des activités

Surveillance et sécurité :

Contrôler l’accès du public aux équipements sportifs et la circulation des personnes

Assurer la sécurité des biens et des personnes

Faire respecter les consignes et le règlement intérieur des installations sportives

Intervenir rapidement en cas d’urgence et alerter les services compétents en cas de besoin

Assurer le recensement des effectifs sur l’ensemble des équipements sportifs

Vérifier régulièrement les systèmes et dispositifs de sécurité des équipements

Effectuer l’entretien, le nettoyage et la désinfection des installations sportives et connexes (vestiaires, sanitaires, hall…) selon le planning établi

Utiliser les produits et matériels d’entretien en tenant compte de la spécificité des matériaux traités

Contrôler l’état de propreté des équipements

Maintenance préventive :

Réaliser si besoin de petits travaux de bâtiment ne nécessitant pas de qualification particulière

Vérification visuelle et régulière du matériel technique et sportif et signalement si dégradation ou usure

Profil recherché :

Ponctualité, autonomie et prise d’initiative

Qualités relationnels

Sens du travail en commun

Connaissance de la la règlementation sur les ERP, l’hygiène et la sécurité

Une bonne connaissance du mouvement sportif serait un plus.

Spécificité du poste :

Emploi à temps non complet (vacation selon les besoins)

Travail régulièrement seul·e, notamment en soirée et le week-end

Horaires variables entre 8h et 23h30, du lundi au samedi et 8h à 20h le dimanche. Possibilité de travailler les jours fériés excepté les 1er janvier, 1er mai et 25 décembre.

Merci d’adresser lettre de motivation et CV à M. le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94111 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante : recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Assurer l’accueil et l’encadrement quotidien d’un groupe d’enfants dans le cadre du projet d’établissement de la structure

Accueil individuel de chaque enfant et de ses parents:

  • Accompagner l’enfant et ses parents lors de son adaptation à la vie de la collectivité par un accueil progressif : faire connaissance, recueillir les informations sur l’enfant (alimentation, santé, habitudes et rythme de vie, environnement familial, présenter le lieu à l’enfant, l’aider à se familiariser avec l’équipe et les autres enfants, mettre les parents en confiance en établissant un véritable relais
  • Faciliter la séparation et les retrouvailles en allant vers l’enfant et son parent, en leur parlant, et en ayant une attitude bienveillante et respectueuse
  • Recueillir au quotidien les informations sur l’état de santé de l’enfant, son comportement (soirée, nuit, appétit, etc…) son traitement médical éventuel, les conditions de son départ (heure, personnes venant le chercher)
  • Transmettre le soir les informations concernant la journée de l’enfant (ce qu’il a principalement fait, ses échanges avec les autres enfants, et les temps forts de sa journée)
  • Inscrire toutes les informations nécessaires à la prise en charge de l’enfant et à l’information des parents sur le cahier de transmissions

Réponse aux besoins primaires des enfants:

  • Créer autour de l’enfant un climat de sécurité et de confiance, tant sur un plan physique qu’affectif en respectant son besoin de maternage
  • Assurer la permanence des liens et des repères, rassurer l’enfant
  • Respecter d’éventuels rituels au moment de l’endormissement, du repas…
  • Apporter tous les soins d’hygiène corporelle nécessaires
  • Faire du moment de change un moment privilégié en respectant l’intimité de l’enfant
  • Accompagner l’enfant dans son endormissement en respectant ses habitudes de sommeil
  • Préparer la salle de repos et surveiller la sieste à tour de rôle
  • Préparer et stériliser les biberons selon le protocole de la structure
  • Installer et préparer l’enfant pour la prise des repas individuellement et collectivement pour les plus grands
  • Présenter et servir les repas en aidant l’enfant et en l’encourageant
  • Veiller à l’équilibre nutritionnel
  • Faire du moment de repas un moment convivial et riche en découvertes
  • Apprendre progressivement aux enfants à se laver les mains, les dents

Suivi de l’état de santé de l’enfant:

  • Préparer le suivi médical des enfants : prise de poids et taille
  • Rester vigilant sur l’état de santé général de l’enfant
  • Appliquer les protocoles médicaux et P.A.I
  • Soigner les petits « bobos »
  • Repérer les signes infectieux, ou inquiétants
  • Participer au dépistage des signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant
  • Participer au rôle de prévention de la crèche auprès des parents
  • Tenir l’équipe informée et rendre compte à la direction, au médecin de la structure

Encadrement et animation du groupe d’enfants:

  • Organiser à 3 la journée du groupe de 10 à 14 enfants en fonction de leur rythme et de leur âge
  • Favoriser les échanges entre enfants de groupes différents
  • Aménager les espaces intérieurs et extérieurs en fonction des besoins repérés et du projet d’équipe, veiller à leur sécurisation
  • Mettre à disposition des enfants des jeux et des livres en accès libre
  • Mettre en place des activités d’éveil diversifiées et adaptées favorisant le développement psychomoteur, l’autonomie, l’épanouissement de chaque enfant, son éveil culturel et artistique également

Hygiène et sécurité:

  • Entretenir la biberonnerie suivant le plan de nettoyage
  • Entretenir les paillasses de change
  • Entretenir le petit matériel éducatif et veiller à son bon état
  • Veiller collectivement à l’approvisionnement en linge propre, en produits d’hygiène et de soins dans la salle de vie et contribuer à la bonne gestion des stocks
  • Respecter et rappeler si nécessaire le règlement de fonctionnement ainsi que les règles de sécurité de l’établissement

Mise en œuvre du projet éducatif et pédagogique:

  • Participer à l’élaboration, à la rédaction (éventuellement) et à la réalisation du projet éducatif et pédagogique
  • Participer aux journées pédagogiques
  • Participer à la mise en oeuvre de passerelles entre les 2 structures communales
  • Accueillir les intervenants extérieurs et coopérer avec eux dans le cadre des projets développés
  • Transmettre et partager ses connaissances et ses questionnements avec l’équipe au quotidien et lors des réunions (dialogue, présentations écrites ou orales, réunions d’équipes, réunions à thèmes)
  • Participer activement aux réunions de parents et au conseil de crèche
  • Participer à l’organisation et à l’animation d’activités festives
  • Participer à l’accueil et à la formation des stagiaires

Le « savoir » :

  • Posséder le certificat d’aptitude professionnel Petite Enfance (connaissance des besoins fondamentaux du jeune enfant, règles d’hygiène, rythme de l’enfant…)
  • Avoir si possible une expérience professionnelle dans le domaine de la petite enfance

Le « savoir-faire » :

  • Savoir repérer les besoins des enfants et y apporter des réponses adaptées.
  • Savoir prendre en compte et respecter la diversité des comportements parentaux.
  • Savoir communiquer et prendre de la distance.
  • Savoir passer le relais.
  • Savoir remettre en question son travail.
  • Savoir organiser un espace d’accueil.

Le « savoir-être » :

  • Bon relationnel, sens de la communication, de l’écoute et esprit d’équipe
  • Disponibilité, ponctualité
  • Sens de l’organisation et des responsabilités
  • Qualité de réflexion
  • Ouverture d’esprit, discrétion
  • Bonne tenue et bonne expression orale

Pour connaître le descriptif de poste détaillé, s’adresser à la Direction des Ressources Humaines.

Merci d’adresser CV et lettre de motivation à Monsieur le Maire, 10 avenue Paul Doumer, 94114 Arcueil Cedex ou par mail à l’adresse suivante : recrutement@mairie-arcueil.fr en précisant l’origine de l’annonce.

Cet avis concerne en priorité les agents titulaires.

Obtenez un examen gratuit et confidentiel de votre CV.
Sélectionnez le fichier ou faites-le glisser pour le déposer
Avatar
Coaching en ligne gratuit
Multipliez vos chances de décrocher un entretien !
Faites partie des premiers à découvrir de nouveaux postes de Agent·e d’accueil, de surveillance et d’entretien des équipements sportifs vacataire à Arcueil