Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.
L’Équipe de Diagnostic Autisme de Proximité (EDAP) a été créée en Mai 2017. Elle fait partie du réseau régional de repérage, de diagnostic et d’accompagnement des personnes avec troubles du spectre de l’autisme. Elle réalise des diagnostics dits « simples » (Niveau 2). Les bénéficiaires du dispositif sont les enfants à partir de 18 mois jusqu’à 6 ans ainsi que leurs parents résidant sur le secteur de Santé Sud de La Réunion. L’EDAP est une équipe pluridisciplinaire placée sous la coordination d’un médecin responsable qui met en œuvre une démarche d’évaluation-diagnostique initiale des troubles du spectre de l’autisme. Les évaluations-diagnostiques menées par l’EDAP ne nécessitent pas de recours à l’expertise du Centre Ressource pour l’Autisme (CRIA). Pour autant, le service évolue dans un partenariat étroit avec le CRIA avec des échanges techniques réguliers et la participation active au soutien et à la montée en compétences des acteurs et des partenaires sur l’accompagnement des personnes avec TSA sur le territoire. En tant que structure labellisée, l’EDAP développe des actions de prévention et de ressources et participe à la constitution et à l’alimentation d’un observatoire régional de l’autisme en faisant notamment remonter auprès du CRIA son activité diagnostique et l’état des lieux des besoins sur son secteur d’intervention.
Missions du poste
Réaliser des bilans orthophoniques approfondis dans le cadre du diagnostic de l’autisme en utilisant les outils recommandés (évaluations des compétences langagières, verbales et non-verbales, communication sociale, pragmatique, etc.),
Participer à l’élaboration du diagnostic pluridisciplinaire en lien avec les autres professionnels,
Réaliser les écrits professionnels attendus liés à la fonction,
Proposer des orientations thérapeutiques adaptées,
Proposer des conseils aux familles,
Développer et entretenir un partenariat centré sur le développement de l’enfant avec les professionnels intervenant dans la prise en charge (partenaires libéraux notamment),
Participer aux réunions de concertation avec l’équipe pluridisciplinaire et aux formations internes,
Participer activement à l’animation d’ateliers/groupes en collaboration étroite avec les professionnels du service,
Actualiser ses pratiques et être attentif aux évolutions du secteur (Recommandations de bonnes pratiques, travail de réseau…).
Compétences attendues
Intérêts et aptitudes à travailler en équipe pluridisciplinaire
Aisance à l’écrit et dans l’utilisation de l’outil informatique
Adaptabilité et autonomie
Capacité à travailler en collaboration avec les familles et les partenaires extérieurs
Diplôme d’Etat d’orthophoniste obtenu
Inscription à l’ordre et/ou RPPS et/ou ADELI
Expérience dans l’évaluation et la prise en charge des troubles du spectre de l’autisme (TSA)
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