Mentor/a del programa Tangram (acompanyament educatiu per cicle inicial), Barcelona

Sé de los primeros solicitantes.
TN Spain
Barcelona
EUR 30.000 - 50.000
Sé de los primeros solicitantes.
Hace 2 días
Descripción del empleo

Mentor/a del programa Tangram (acompanyament educatiu per cicle inicial), Barcelona

Fundació Pere Tarrés

La Fundació Pere Tarrés, amb més de 60 anys d'existència, és una organització no lucrativa d'acció social i educativa, dedicada a la promoció de l'educació en el temps lliure, el voluntariat, la millora de la intervenció social i l'enfortiment del teixit associatiu. Amb el temps la seva acció s'ha ampliat a altres àmbits de l'acció social com ara la formació, la recerca i la gestió.

Descripció de l'oferta

La Fundació Pere Tarrés cerca mentor/a pel programa Tangram d'acompanyament educatiu amb famílies i alumnes en escoles de Barcelona.

Les funcions són:

  1. Donar a conèixer i acompanyar a les famílies la cultura escolar pròpia de cada centre facilitant la seva vinculació i la implicació en els aprenentatges dels seus fills/es.
  2. Oferir un espai de trobada entre alumnes i famílies dins del centre escolar on poder compartir tasques escolars.
  3. Ajudar a l’alumnat a fomentar actituds positives davant del seu aprenentatge.
  4. Fomentar l’ús del català com a llengua habitual de comunicació.
  5. Comunicar-se amb els tutors i tutores per tal de conèixer les necessitats individuals de cada alumne/a i la seva evolució.
  6. Participar a les sessions de formació inicials organitzades pel programa.
  7. Participar a les reunions de coordinació i de preparació d’equip de mentors/es i amb els centres.
  8. Col·laborar en l’avaluació del programa a cada centre educatiu si s’escau.
  9. Redactar els informes pertinents de cada alumne/a.

Requisits mínims:

  1. Ser graduats universitaris en: Educació Social, Educació Infantil i Primària, Treball Social, Psicologia, Pedagogia o Màster en Psicopedagogia.
  2. Experiència similar al programa: reforç escolar, treball socioeducatiu amb famílies, conducció i dinàmiques de grup i treball en xarxa educativa/comunitària, en centres educatius.
  3. Formació complementària en idiomes.
  4. Màster en Formació de Professorat.
  5. Carnet de monitor/a o director/a d’activitats de lleure.
Obtenga la revisión gratuita y confidencial de su currículum.
Selecciona un archivo o arrástralo y suéltalo
Avatar
Asesoramiento online gratuito
¡Mejora tus posibilidades de entrevistarte para ese puesto!
Adelántate y explora vacantes nuevas de Mentor/a del programa Tangram (acompanyament educatiu per cicle inicial), Barcelona en