Curso 24 / 25 - Maestros / as de Educación Infantil / Primaria con nivel C1 de inglés (Vitoria)

Sé de los primeros solicitantes.
Universidad CEU San Pablo
Vitoria
EUR 10.000 - 30.000
Sé de los primeros solicitantes.
Hace 3 días
Descripción del empleo

Desde el Colegio CEU Virgen Niña de Vitoria, estamos buscando maestros para la etapa de infantil y primaria de cara al nuevo curso 24-25.

Formación requerida:

  • Grado en Educación Infantil y / o Primaria.
  • Mención o especialidad (inglés, PT, música, educación física…)
  • Valorable formación en metodología PEP (Bachillerato Internacional).
  • Nivel mínimo de inglés C1 acreditado.

Experiencia docente:

  • Se valorará la experiencia docente en Educación Infantil y Primaria con trayectoria internacional en centros educativos, conocimiento de nuevas metodologías educativas, aprendizaje cooperativo y aplicación de TICs en el aula.

Competencias y habilidades:

  • Buena competencia comunicativa oral y escrita.
  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
  • Capacidad para generar impacto y motivar a los estudiantes.
  • Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
  • Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.

¿Quieres formar parte de nuestro proyecto educativo?

Debes saber que nuestros docentes:

  • Sienten motivación por inspirar, innovar, guiar e inculcar pasión por el aprendizaje y la confianza en sus alumnos.
  • Se benefician del uso de la tecnología de la información para enriquecer la experiencia del aprendizaje.
  • Les apasiona desarrollar las habilidades de sus alumnos a través del aprendizaje práctico y de las nuevas metodologías.
  • Tienen la tenacidad de perseverar y la capacidad de improvisar e innovar de manera rápida y creativa.
  • Participan en acciones de voluntariado para ayudar a los demás.
  • Prosperan cuando colaboran con sus compañeros para crear experiencias de aprendizaje creativas e integradas en el modelo educativo.
  • Sienten que aprenden de sus compañeros y que son aprendices de por vida.
  • Disfrutan participando en actividades después de la escuela y acudiendo a eventos comunitarios.
  • Son líderes con corazón y orgullosos profesionales que sienten responsabilidad por ayudar a mejorar nuestra sociedad a través de la educación.
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